九月底带着亚亚来扬州外婆家住一阵，临走前收到一套“歪歪兔情智乐园：关键期早教工程”的玩具和图书，正好打包进行里，亚亚玩过的其他东西就不用带了。

   我收到的这套是适合1岁-到一岁半宝宝的综合训练工具，书名叫《我爱妈妈，妈妈爱我》，关键主题是“依恋”。培养的目的是：帮助宝宝感受快乐和信任，奠定处理人际关系和基础，增强探索陌生世界的勇气。

   教材的主要内容有：教宝宝认职业、看病是怎么回事、做饭是怎么回事、妈妈如果上班宝宝可不能哭闹、各种小动物都在干什么、音乐会、孝心启蒙、绘画启蒙等。感觉还是挺全面的。

   这套书的纸质不错，很厚，亚亚翻起来很容易，现在的宝宝书页角都做成圆的了，不会划到亚亚，而且亚亚怎么翻都不会撕坏。

   亚亚首先对“歪歪兔”的手偶玩具发生了兴趣，我套在手上，比划着和她说话，看着歪歪兔象模象样的动作，可爱得很。亚亚“咦？咦？”的一把抓过去，指着小兔子眼睛鼻子嘴吧，再摸摸自己的对照。又抓着免耳朵，再摸摸自己的耳朵，呵呵，联想正确！

    这本书里的几个章节亚亚最喜欢的是“妈妈呢？妈妈呢？”、“小鸭子”、“拉吧吧”。我边抱着亚亚边看着书给她讲“妈妈呢？妈妈呢？”.

    讲第一遍的时候亚亚哦哦比划着告诉我她手里的玩具就是书里的歪歪兔，还指着书里歪歪的妈妈说“妈妈！妈妈！”。我问她“小摇马在哪儿啊？”，她立刻就指给我看。还哦哦告诉我太阳公公在哪儿。讲第二遍这个故事的时候，亚亚指着图画里歪歪兔妈妈的背影，一遍一遍的说“妈妈，妈妈”，眼圈红了，然后瘪着小嘴，眼泪吧哒吧哒的流下来，很伤心的样子。我赶紧翻到歪歪兔找到妈妈的那页来安慰她。

    我的天啊！她居然记住了歪歪免要找不到妈妈了，也能体会歪歪免找不到妈妈的心情？！她才刚16个月大，一岁零四个月啊。这么点儿的宝宝也能明白？这太出乎我意料了！我的亚亚原来是内心这么细腻的孩子，以后真的不能把她当个成肉团团看了。如果不是这本书，我可能不会有这么重要的发现。

   昨天和她玩扔球游戏，皮球掉下来打到我的头，我“哦”了一声，亚亚却哇的一声大哭起来，那叫一个伤心啊，知道心疼妈妈了。

    亚亚翻到“小鸭子”，会笑着说“鸭哈，鸭哈”，指着鸭妈妈说“妈妈”，然后指着鸭妈妈的帽子说“帽帽”。还会看到帽上的花朵说“花！”。我念“我是小鸭子，身穿黄袍子”，她就嘿嘿乐。问她小鸭子的嘴、眼睛、脚在哪儿，都能准确指给我们看，有时候还抬起自己的小脚。

    这套综合工具里还配了张光盘，内容和书是配套的。每当亚亚淘气得不行，我就抱她看，她很快安静下来。我是用电脑播放的，我们两个尽量坐得离电脑远一些，亚亚坐我腿上靠着我，两只小手各抓着我的手，随着音乐打拍子。如果我想腾出手做点儿什么，她还不干，抓得更紧不让我走。

    光盘里“歪歪兔找妈妈”是动画片，当歪歪免唱“摇到外婆桥”的时候，亚亚的小身子也前后摆着摇晃着。

看到“拉吧吧”那章，“吧吧”说如果小肚子胀胀的，它就要跑出去，否则它就在小朋友肚子里捣乱，亚亚听了会呵呵笑。我问她“那亚亚今天拉吧吧了没有啊？”，亚亚会很认真的点点头。看到小猪急着拉吧吧到处找厕所，她也乐。

    这套光盘里有个“蔬菜也想动起来”的动画，用各种蔬菜拼成象形的虾、蜗牛、金鱼，亚亚居然也能认出来，哦哦哦的提醒我看。现在她会说指着说出来“鱼”、“虾”、“鸟”、“马”。

   “双手互动环节”里，有教小朋友用手摆出“这是我的小鼓，咚咚咚咚”等等，亚亚现在也象模象样的做做了，还知道每种乐器两只手的配合程度是不一样的，好玩。

     认“职业”章节里，亚亚每看到“厨师婶婶”，或是炒菜锅和蔬菜的图案，她就说“妈妈”。这我倒不奇怪，她以前看到蛋糕，看到巧克力，反正一切与食物有关的东西，都会叫“妈妈”。

   亚亚之前一直是母乳喂养，最近开始试着加奶粉，可是她从来不肯老老实实吃，现在抱着她一起边看光盘边喂，倒是顺利。这套“歪歪兔”还真是帮了我的忙，亚亚可以自己拿着书翻来复去看一阵，还抱着歪歪免玩具自己摆弄，我也能趁机腾出手做点儿自己的事儿啦。

亚亚第一次拍广告