美国的Toni Linder教授指导的第三所园是启明珠江园。在观摩活动中，孩子们在建构区用各种材料制作了自行车，在过程中动手动脑，在了解自行车的构造的同时进行了制作活动。在遇到困难后能够在老师的引导下解决问题。

在感知区孩子们感知了稻草的特性，并且亲手制作了美丽的稻草裙，还可以给班级的小朋友表演呦！太阳班的崔老师针对班级的环境向大家进行了讲解，分享环境中孩子们的创意，如：主题墙上的拖拉机、地下的蚯蚓、感知区的动物沙包等，每一个角落都藏着孩子们在农场主题中的各种想法。当分享到制作面具时孩子们互相帮忙找到面具眼睛的位置的时候，他们从老师表情感受了老师的自豪！环境是以幼儿为主体，正是他们自己设计、自己参与的才是真正意义上的班级环境，最终让他们获得归属感、成就感。