我眼中的好老师不仅承担着最基本的“传道、授业、解惑”的职责，还需要有责任感和使命感。

家长把孩子托付给她们，不光是为了把孩子送进幼儿园。幼儿时代，是孩子性格成长和建立的关健阶段。幼儿园是孩子踏进社会的第一步，也是最为关健的一步。很多良好的习惯都在幼儿时期养成。我希望她们不仅用心照顾孩子的日常起居、饮食、学习，更重要的是帮助孩子树立完整的人格，在孩子思想品德建设方面给予引导和帮助，为孩子幼小的心灵打开一扇门，点燃一盏灯。

当然，这需要她们付出更多的爱心、耐心和责任心。如果做到了以上几点，就基本符合好老师的标准。如果她们通过自己的努力和付出超出了我的预期，让我感到孩子明显的变化，那是意外收获。老师，您可能不知道，您在宝宝心目中举足轻重的地位，很多时候高于家长。对于您每一句温馨鼓励的话语、每一个和蔼可亲的微笑，宝宝都会感到骄傲和自豪，都会感到被重视与肯定，还能大大提升宝宝的幸福感和自信指数。尽管您的一个举动、一个表情，对您来说只是瞬间流露、微不足道，但对于宝宝来说可能就是一次重要的改变，一次全新的认识。宝宝的心像天使一样柔软敏感，您可能不知道，您的工作神圣无比，因为您的辛勤付出和无私奉献，可能会改变孩子的一生。

睿睿特别挑食，尤其不喜欢吃水果。刚上幼儿园的时候，每次吃水果时都只吃一点点，只嚼不咽，当时我们可发愁了。但是慢慢的这种情况改变了，到现在，她基本上不挑食了，水果也能吃一些了。现在睿睿在幼儿园每顿饭都能吃得很好，比刚去的时候长胖了也长高了。

“妈妈，老师说吃饭前要洗手”。

“妈妈，你做顾客，我来卖东西”。

“爸爸妈妈，你们做小朋友，我来当老师”。

“爸爸，你表现真好，奖励你个贴画吧！”

……

每每听到宝宝滔滔不绝地讲着幼儿园一天发生的事情，看着宝宝脸上灿烂的笑容，都让我感到万分的自豪。

入幼儿园一年多来，我们不断看到宝宝的进步。宝宝真的长大了，懂事了，乖巧了，独立了。这是我们一家人最感开心的事。

我知道，这里边凝聚了老师多少的汗水和爱心！我由衷地感谢月亮A班的于老师、史老师、王老师对宝宝的关心、教育和帮助。是你们用真诚、热情、爱心、耐心、活力、笑容浇灌和感召着宝宝幼小的心灵，真的非常感谢！

睿睿是特别不爱表现自己的那种孩子，回家很少主动说在幼儿园学到的东西，如果老问她在幼儿园又学什么好玩的了，就会很不高兴地说“不知道”。前不久，一天晚饭后，睿睿突然站在客厅里说：“我给你们用爱心、耐心和责任心浇灌孩子的成长——我眼中的好老师

表演个节目吧。”她一边摇晃着脑袋，一边唱十二生肖歌。我感觉唱得真不错！于是我们之间有了如下对话：

“睿睿，谁教你的？”

“史老师教我的”。

“你真棒！”

“我还会说呢，子鼠、丑牛……亥猪”。

“你啥时候学会了这么多东西？”

“我都学会了，就是在幼儿园表现不好，老师没让我上台表演。”

“怎么个表现不好？”

“老师让我唱，我不说话，老师说表现不好的，不许上台。我要表现好，明天也要上台表演！”

第二天放学后，一看见我就很兴奋地跟我说：“妈妈，今天我上台表演了，老师说我表现得非常好，还奖励了我两个棒棒糖！”当时我就觉得自己太幸运了，能遇上这么好的老师，真是孩子和我们的福气。

启明国风园月亮A班的老师们，她们就是我心目中的好老师。我很庆幸自己的孩子遇到她们这么好的老师，真是孩子一生的福气，也是家长的幸运。

在此，我衷心感谢她们为孩子所做的一切！

                                                                月亮A班睿睿家长