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4月7日,我们如期带着孩子们到动物园科普馆进行学习并参观了熊猫馆。
老师和孩子们一样兴奋,期待着到动物园的参观,对于大熊猫的探秘。8:37孩子们都已经准备好了,书包里带上了他们认为摸起来好大熊猫皮毛的物品。五位义工妈妈也准备好了,出发!
路上,朱园长跟孩子们分享了王放发来的彩信,是王叔叔在秦岭拍照的朱鹮、金丝猴的照片,孩子们和家长们传阅着手机,分享着对于自然造物的惊叹。
很快到了科普馆,老师们早已进行了准备。首先温老师给孩子们介绍了小课堂,随后请孩子们看了手偶剧,这是孩子们第一次看小型手偶剧,看的非常认真。随后文老师提问孩子们剧情的内容,告诉孩子们看熊猫的时候不能够拍玻璃恐吓熊猫,通过熊猫宝宝不能完成的愿望:减肥、去掉黑眼圈、照彩色的照片,以此说明熊猫的特点。有一点是这么大的孩子不能够理解的,就是什么是黑白的照片?他们出生之后连胶片的相机都很少见了呢,所以备课就是要了解孩子的现有的认知水平非常重要。科普馆的老师组织孩子们玩了游戏,关于熊猫知识的问答,例如教师说大熊猫会爬树,幼儿认为是对的就站在对勾的这一队。如果认为是错的就站在错的这一对。这个游戏在幼儿园没有玩过,所以开始孩子们没有理解,玩着玩着孩子们就理解了,兴趣盎然地参与到游戏中。老师提出的问题有:熊猫会爬树吗?刚生出来的小熊猫长毛吗?熊猫妈妈会抱着小熊猫吗?等等。孩子们争相回答,气氛非常热烈。
最后的环节是熊猫的毛皮摸起来是什么感觉的?孩子们纷纷拿出自己寻找来的物品:棉花、熊猫的帽子、妈妈大衣的毛皮领子、毛绒玩具、鞋刷子、海绵等等,并纷纷给温老师看。温老师问孩子们想不想摸一摸真正的毛皮是什么感觉的?想!!温老师请孩子们用清水洗手,不能够用肥皂洗手液等任何的化学用品,还要将手甩干!不能用毛巾和纸擦拭。老师和家长义工也认真地用清水洗手,纷纷感叹,原来是这样的感觉的……远没有想象的柔软,用粗糙形容更加合适,感觉像摸山羊或者是老狗的皮毛。
与老师们感谢并再见,我们奔向了熊猫馆。
在这里看到了真正的熊猫。解说员静静姐姐带我们进行了参观,看到了在室内外趴着睡觉的熊猫、看到了动物园给熊猫准备的秋千、树桩等玩具。知道了熊猫身上哪部分是黑色的等等。
此行不仅仅是孩子们,老师和家长的收获都很大。我们期待着王放叔叔的回来,和对大熊猫的更多认知。

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