上周华尔街时报(WSJ)上刊登了美籍华裔蔡美儿（Amy Chua）的书摘：超级的中国妈妈。这篇书摘在美国掀起不小的风波（controversy）。在新浪的也有几个博主翻译转载了蔡美儿的这篇书摘。

说实话，当我在WSJ上读这篇文章时，开始我还以为这是篇幽默讽刺文章（satire）。一直看下去才发现作者对她所表达的极端的育儿法是非常严肃的。读完后，我只能用厌恶来形容我感受，作者字里行间充满的intellectual arrogance 让我反胃。

我本人相信每个父母都有自己的育儿法，而且不同国家父母教育孩子的方法是和国家的文化和国情分不开的。如果蔡美儿是个生活在中国的妈妈，她说的那些用压力逼孩子学钢琴，用尖刻的言语和负罪感去所谓“激励”孩子，且不说这种方法是否有效合理， 我想我是会理解的。因为这是中国父母普遍用的方法，我们这些从小在中国出生长大的人中多多少少都经历过我们父母的这种教育方法，符合国情，没人觉得过分。

蔡美儿是第二代华裔移民，出生在美国，受的美国教育，在耶鲁法学院当教授。这么一个美国人竟然炫耀这种过时的，充满控制欲，只求表面的育儿方法，真是让人费解。在美国当父母的都知道，小孩子参加小朋友生日派对，去小朋友家过夜（sleep over）,参加校外活动等等都是非常正常的，这些活动也是让孩子学会社交，与人交流的好途径。按照蔡美儿的做法，她那两个女儿是根本没有这些机会的。她们有的就是学习，拿全A,天天练钢琴，成为十全十美的钢琴家。从表面上她的两个女儿非常完美，可是内心的素质呢？我想知道她们和群吗？她们快乐吗？她们有创造力吗？她们对她母亲有怨恨吗？

当年读研究生时，修过一门cross culture 研究课。记得读过这样一个study.  研究人员调查了两组日本人。一组是日本本土人员，另一组是在美国土生土长的美籍日裔人员。两组日本人的父母都是传统日本人和第一代日本移民。这两组父母采用日本传统的教育方法分别在日本和美国教育他们的孩子。不提传统的日本教育方式是什么（估计和蔡美儿的做法相似），当调查这两组子女对他们父母教育方法的感受时，第一组日本土生土长的孩子100%地给了父母肯定的评价。可是第二组那些第二代美籍日裔的孩子85%以上对他们父母采用的教育方法有负面的评价，“怨恨 resentment”,是这群人中用的最多的词之一。

每个做父母的都知道，小孩子都是会偷懒的。没有哪个小孩子会自觉自愿的做功课，自觉自愿的坐下来弹钢琴。对于这些不自觉的孩子，做父母的是要“逼“的。如果”逼“的方式，是责备，伤害他们的自尊心，让她们对你有负罪感，我相信逼出来的成果也就是表面的，这样的孩子内心是有残疾的。（看看钢琴家朗朗对他父亲的评价就知道了）。蔡美儿讽刺西方父母太顾及孩子的自尊心了，所以不敢施压。但是我要问，如果孩子在父母这里得不到尊重，他们在社会上知道怎么尊重别人和得到别人的尊重吗？

我相信在美国很多亚裔父母是站在蔡美儿的一边的，采用这相似或相同的教育孩子的方法。不然美国的亚裔的孩子在学校的表现不会这么好，全美亚裔受教育的程度不会这么高。但是这么多所谓在父母眼里成功的亚裔孩子，有几个获得诺贝尔奖？中国的父母可以用蔡美儿的方法，培养出很多朗朗这样的钢琴家，可是无法造就像Mark Zuckerberg 和 Bill Gates这种有创造力的人才。