暑假孩子报班补课负担何以如此沉重？

今天上午是孙子上钢琴课时间，依旧是我接送。好在上课地点离住地不算远，步行10分钟即到。

孙子学钢琴一年前即已开始，每周四、周日两节课。除此之外，这个暑期，孙子另报了两个班，一个是架子鼓班，每周也是两节课，周三和周五的上午；还有一个美术班，上课时间为每周六的上午。虽说放了暑假，孙子的上课时间其实一点也没少，专业上课时间是5个半天，回家后还需做练习。同时，学校布置的各门功课暑假作业必须完成。儿子、媳妇说，趁假期时间让孩子多学几手，到时也多点谋生本领。

学完钢琴课回来，走在路上，碰上孙子的一姓蔡同学，他也是去上了课的。孙子与同学相见，顿时兴奋起来，两人亲热无比，打打闹闹，快到家还不愿分开。我问姓蔡小同学的爷爷老蔡，孩子都报了些什么班？老蔡回答说，就报了一个英语班，每周5天上午上课，每天两个小时。

“二年级学生不是还没设英语课吗？这么早就补英语？”我不解地问。

老蔡说：“是没这门课，但下半年开学即有英语课，让孩子提前接触接触，免得到时学得吃力。这门课太重要，一掉队可不得了！他们班上有不少同学都在那里上英语课。”

“不是上这课就是上那课，没有哪个孩子空着过暑假的。”老蔡又接着说了一句。

听了老蔡的话，我心里一咯噔：老蔡说的是啊，这英语课一掉队确实不行。可我的孙子还没这方面的准备呢！他还在学什么音乐美术，这不是被动了吗？到时上英语课跟不来怎么办？该不该也去报个班？可现在已是天天有课，再加上英语，孩子吃得消吗？

我的心情很纠结。回家后跟儿子、媳妇商量，他们同样感觉“两难”。最后确定，这个暑期就按既定课程学习，到开学后，视学习情况，再及时补习。以后到寒、暑假期，得早作安排，加大补课力度，并要以补文化课为主。

这个事虽暂时放到一边，可我的心情却一直难以平静。

前些时，有报道说，武汉市一位家长给6岁的孩子报了10个学习班，几年下来，光交补课费就花了12万元。看来，给孩子补课不是哪一家一人在做，而是普遍的行为。只要有一定的条件，哪怕全家人节衣缩食，也得让孩子掌握学习上的主动。

孩子大补课的背后，映射出家长们的焦烁心理：谁都不愿让孩子输在起跑线上。现在绝大部分家庭孩子少，唯少而看得珍贵，寄托的希望更大。谁不巴望自己的子孙成凤成龙？眼下社会竞争激烈，一个人要较好地生存发展，委实太不容易！孩子没有过硬的本领，将来拿什么与别人相拼？

想想现在的孩子也真不容易：繁重的学习负担，哪有快乐的童年？咱们这一辈从小读书可没这些沉重负担。怎么社会发展了，物质丰富了，人们生活水平提高了，孩子们的童年却越来越辛苦？家长们的压力也越来越大呢？我都感觉有些迷茫。