把最好的礼物献给易中天老师

（中国天津汽车齿轮厂退休工人）董忠华

（1）《宇宙唯物主义哲学》的五大原理介绍。

1.把最好的礼物献给我们党和天下每一个人是我的历史责任。

2.帮助现实的或未来的世界各国（特别是我们中国）的最高领导人或一切政治家成为第一个实际上的世界性领导人是我的历史责任。

3.帮助天下每一个人成为新的理论创新尖子人才是我的历史责任。

4.人皆我师，人皆我友，以直相待，以文醒缘，是人与人之间正常的学术关系。

5.关键在于认识，以中国的文革的结束为分界的现实人类社会的自身内容是：两个到头+两个局限+一个回头找办法+一切旧故事已经完结+一个人类社会的最大转折+两个突破+一个新故事已经开启：第五阶段+五大革命（哲学革命+社会革命+科学革命+大脑革命+教育革命。）

（2）赠易中天老师。

我看三国演义，只记住了“一匡天下+天时地利人和+合久必分分久必合”这十八个字。这十八个字就是我（量体裁衣的、一人一方的、专门）赠送给易中天老师的最好礼物。 

有关解释。

1.我之所以能够独创出一门全新的完整的（覆盖一切的）《宇宙唯物主义哲学》，实际上就是通过运用这十六个字对生活就是科学（包括历史科学、文化科学等等）的专门研究得出来的。——由此我也深感到，冥冥之中谁和谁有缘是谁也想不到的，三国演义不仅是中国第一才子书，实际上也是世界第一才子书。感谢罗贯中，罗贯中伟大。

2.所以我说过，我之所以能够独创出一门《宇宙唯物主义哲学》，就因为我的大脑能够做好天时地利人和的统一。具体的说，就因为我是一个经历过文化大革命的中国工人。再具体的说，就因为我是文化大革命人民群众中的第四派：冷静思考派（造反派+保皇派+逍遥派+冷静思考派），周总理就是我们这一派的代表。

3.所以我还说过，为什么外国人不能独创出一门《宇宙唯物主义哲学》？就因为他们压根儿就不具备做好天时地利人和的条件。所以老天爷压根儿就不带他们玩。

4.综上，所以，我曾提出，历史发展到今天，“为什么世界各国的大学教授们培养不出来我这样的理论创新尖子人才”呢？

5.而对于您（易中天老师）来说，从我看到您第一天上百家讲坛开始，我就很欣赏您并一直认为，凭您的大学问，您理应能够率先于我独创出一门《宇宙唯物主义哲学》来；或者说，即使您做不到率先于我，那么在今天，您也应该能够独创出一门比我的《宇宙唯物主义哲学》研究水平更高的新的《宇宙唯物主义哲学》来（解释论证路）。

6.但是，遗憾的是，您没有能够做到这一点。为什么？我认为，是您的研究方法不对。您所采用的研究方法，是把中国的历史发展过程同西方的历史发展过程联系起来进行研究的方法，看起来是一个理论创新的研究方法，但是这个研究方法（同那种只把中国历史进行专门研究的传统研究方法一样都）是研究不出来历史作为一门整体科学的历史发展规律的。（解释论证路）。

7.而对于解决现实人类社会及其未来发展所遇到的一切问题来说，您的全部研究实际上也是没有一点用处的。——现实人类社会及其未来发展所遇到的一切问题是什么？是找到一条能够真正的做好防止党变质+根治腐败+根治战争+解放全人类+实现人类社会正常发展（含拯救现实人类社会以至最后拯救地球自然人）的一条历史发展的必由之路。——请问易老师，您的洋洋万言的二十四部《中华史》找到了这条历史发展的必由之路了吗？没有。为什么没有？研究方法不对头也。

8.在这里，我希望有关的编辑老师能够发表我的这篇文章，（不要怕易中天老师不高兴就不敢发表我的文章），以让易中天老师能够看到。我更希望能得到易中天老师的批评指教。当然，我更希望能得到大家（特别是中国学派老师们）的斧正和指教。（2023-12-7.）