幸 福 的 课 堂

善解童贞讲师 宋爱芳

    在同事朋友的期盼中，我终于于2017年8月17日在深圳青青世界通过了胡萍老师10-11岁的孩子课堂的考核，获得了10-11岁孩子课堂的资质。首先我得感谢同事们对我的信任，对善解童贞的信任，把孩子的重要的性健康教育放心地交给我。

    学成回来以后，于8月底为我们单位的包括我自己孩子在内的十八个适龄子弟开了我的第一次10-11岁的孩子课程。上课的地方就用了我平时上课的计算机教室，可能这是全国上善解童贞课的最特殊的教室了吧。

以前上的都是6-9岁的孩子课程，孩子们相对年龄较小，问的问题难度不大，这次的课程孩子们都快十二岁了，虽然做了充足的准备，但还是有些担心孩子们提出很“猛”的问题。

    10-11岁孩子课程有四节课，分了两个下午上，因为中间上第三节课之前有个调查。刚开始上课时，有一两个孩子还不好意思捂着眼睛看，孩子们的课堂纪律很好，非常认真的听我讲课，看得出来他们非常需要知道这些知识。这也是他们的父母没办法回答的。被需要的感觉真幸福！

    下课以后，我获得了孩子们的信任，许多孩子围着我，问着平时没有地方问的问题，我解答了孩子们的疑惑，有的孩子还送从国外带回来的巧克力给我吃。被孩子们喜欢和信任真幸福！

    前两节课的知识点特别的多，虽然连续说了两节课，但看着孩子们求知的眼神一点儿也不累。孩子们的收获也是满满的：知道了生殖器官的重要性和怎样照顾和清洁生殖器官；知道了生命的来之不易和自己的独一无二；还有的孩子感到别的没有被卵子选中的精子挺可怜的，并利用所学知识画出了妹妹出生的过程，善良可爱的孩子！

第二天的第一节课是预防性侵犯，有了前一天的课程的铺垫，孩子们的发言和讨论很积极，问的问题也明显多了起来。我们一起分析了孩子们收集的案例，这样的分析使得他们对性侵的话题有了更加具体的理解，知道了什么样的行为是性侵，什么人可能对孩子性侵，哪些人容易受到性侵等等。

    当讲到一个案例时，一个16岁的女孩为了保护不受性侵而选择了跳楼结果造

成终身瘫痪，会让孩子们讨论，如果是你们会怎么样？可能家长会觉得这是一个很沉重的不想看到的话题：到底是生命重要还是贞操重要。但是孩子们会很认真的思考、讨论，并且最后得出自己的结论：要把自己的生命安全放在第一位！这个讨论结果让我感到很欣慰！

    最后一节课，孩子们已经很平静自然地在一起讨论男孩和女孩进入青春期后身体有哪些变化，捂脸上课的孩子也不再捂脸，而是和他们一起高兴地讨论。孩子们的结论比较的全面，看来他们从各个方面已经知道了很多的信息，需要把这些信息鉴别、整理，解决自己的疑惑。孩子们知道青春期身体的发育有快有慢，

不再担心自己的身体；学习到了如何预防性侵犯；更清楚青春期自己身体的变化，并且也知道了男生青春期也会有遗精、乳房也会有发育，感到人体真奇妙!

    这就是我们的课堂，有严谨科学的知识、有开明孩子们容易接受的方式、有对孩子们的人文关怀和价值观的引领，是让我们感到幸福的课堂！