“善解童贞”是一个充满爱，并且处处洋溢着幸福和温暖的大家庭，那里有一个由内而外散发着优雅气息和内涵、非常大爱的家长—胡萍老师，还有一群为了一个共同目标努力追随的“孩子们”。在这里，我们彼此相互理解、包容、接纳和相互帮助与支持。

从去年初开始，我就在寻找一份既能实现自我价值，又能兼顾家庭的工作。10月底，刘沁恬老师关注到了我，感受到了我在“寻找”，主动与我沟通。我们聊了“善解童贞”的体系和发展，在体系中的个体成长和规划，乃至学习和应用的困难和问题……。我突然发现，这就是我一直在寻找的，符合并且高于我的所有设想和期望。

感恩：让我遇上您，把我带入一个新的人生旅程。

11月初，交互式学习开始，团队安排王晓燕老师作为我的辅导员。王晓燕老师声音甜美、教姿教态非常标准，而且责任心非常强。我在初期背稿阶段，陆续出现了畏难、逃避、排斥……等情绪和行为，效率非常低，导致有好几次我都几乎决定放弃了。而在每一次关键时刻，晓燕老师总是用她温柔、积极的正能量鼓励我，引导我，带领我走出了每一段低谷。她总是说：我从舒适区走出来，用了比你更长的时间，你已经很棒了。我不想让你重复我曾经的错误，所以我才会更多地督促你。加油！

而我的枫梨同学，感谢你和我一起吐槽、互相鼓励，让我们一起度过每一个艰难的时刻，让我们有勇气再次砥砺前行。

吕丽老师在最关键的阶段，向我分享了她的学习方法、时间分配以及考核要求和标准，让我铆足干劲，满血复活。

感恩：在我最坚难的时候陪伴着我，给予我奋勇前行的力量。

1月6日—12日的封闭式培训，一段有开怀大笑、有感动泪水、有满满收获、痛苦并快乐着的，能疗愈与修复我们内心的历程。

在聆听胡萍老师的教导中，让我知道了什么是专业，什么是接纳与爱，什么是尊重、包容和理解，什么是坚持，什么是对社会的责任感以及对所有孩子的大爱……。我成为了胡萍老师的“迷妹”，我真希望有一天，我能成为像她那样专业、从容、淡定、内心强大、知性优雅……的伟大高尚的人。

从《叫我第一名》的观影过程中，我突然明白了，理解、完全接纳、信任孩子是多么重要和有意义。直至我回家后，在处理孩子们的问题时显得如此平和，我才发现这一次的培训给予我的比我想像中多得多。

感恩：胡萍老师的平和、素质和修养，滋养了我，让我能更平和的应对生活中的一切。感谢映琳老师给我们安排了如此好的培训内容。

回想起在第一天考核前听同学讲课时，觉得她们表现得也不怎么样，没想到当自己站到台上时，表现比她们更糟糕，由于紧张还漏了好多知识点，差点就得补考。虽然最后勉强过关，却让我失去了信心，心情跌到了谷底。

幸运的是，喜玲老师和映琳老师在考核中认真的指出我的问题，让我能更好的提升自我，而我也及时调整好心态抓紧时间背课，并及时修正了讲课时的状态和表现。

感恩：一直不断努力且内心强大的自己，您辛苦啦！感谢梓伊、宝珍、丹玲的磨课。

通过学习，我更加坚定地相信，“善解童贞”有杰出的精神领袖胡萍老师，有出色的精英团队，有热心好学、充满热忱的成员，必定会发挥越来越大的社会作用，为中国防止儿童性侵害、加强儿童性教育，以及其他心理咨询辅导等方面作出越来越大的贡献。我们的团队必将越来越专业，越来越强大，我为能成为其中的一员感到无比的骄傲。我将不断提升自己的专业素养，加强社会使命感，和团队的伙伴们一起，将胡萍老师的倡导推广到中国每一个角落，使更多的孩子和他们的家庭因此而受益。