G班的孩子每月都会有一次出游活动，G班开班后，这是我们第一次出游活动，遗憾的是成成没有能够参加。这次活动我们去离其乐园很近的一个花卉小镇，从其乐园步行到小镇仅需要20分钟，我们决定一路玩着走到小镇。

在早餐结束后，李老师召集大家开了一个短会，为孩子们讲解了去GVN小镇游玩的规则，“不可以采摘小镇里的一花一木，如果违反规则，将会被老师带离小镇，回到G班教室；阿杏老师为带队老师，要听从老师的安排和指挥，违反规则，将被老师带离小镇；遇到问题时要冷静解决，不可以大发脾气，控制好自己的情绪，如果出现情绪失控的状态，将被老师带离小镇……OK”小轩此时发问：“如果这样，不就是失去了自由吗？”李老师回应：“如果违反规则，就不能够自由地在小镇游玩了，只能够回其乐园，如果向要得到自由，就要遵守规则，OK？”小轩理解了“OK！”

收拾好的外出的背包，我看到阿姨为我们准备的水果，于是，问：“这包水果谁来背啊？”小轩立刻回答：“我来，我来！”我：“有点重哦”话音还没有落下，李老师立即给我使了眼色，说：“小轩说他来负责，我相信小轩可以的。”我明白了李老师的意思，呼应着：“嗯，嗯，小轩可以的。”于是，李老师将水果包放进了文轩的背包里。小轩一直背着水果，直到我们在小镇休息时，才吃掉这包水果。

我们一起走出其乐园


要离开其乐园了，两个开心的孩子

去小镇的路上，本次出游为5位老师和2个孩子，唐老师在为我们拍照，没有入镜。

小镇里有多处湖和水塘，小轩对水塘特别感兴趣，其乐园到小镇的路上，小轩捡到了一根一米多长的甘蔗，他爱不释手，来到小镇的每一个水塘或者小湖，小轩都要站在水边用甘蔗打水，兴奋地让水花溅起，所有的水塘和小湖都没有围栏，因为背着一袋水果，在他用力打水的时候，背包左右摇晃，我非常担心小轩失去平衡掉进水里，但我绝对不会在一旁一遍又一遍地提醒：“小心哦，小心哦”，也制止了老师在一旁大叫：“小轩注意，注意安全！”我安静地站在小轩背后，一只手轻拉着小轩的背包，看着他满脸的兴趣，不忍打断和破坏，就这样，小轩每到一个湖边或者水塘边，我都控制着包的平衡，小轩也满足了打水的欲望。

小轩在测量这个水塘的深度

小轩对水的兴趣感染了小悦，小悦说：“我也想打水，但我不敢靠近水边，我担心掉下去。”此时，我知道教机来了，对小悦说：“如果你想靠近水边，就过来吧，我拉着你的一只手，你也可以打水玩。”小悦：“不行啊，我害怕掉下去啊！”我：“小轩都没有掉下去啊，有我保护，不会掉下去的！”小悦终于过来，拉着我的手，开始向水边靠近，渐渐地放松了心境，然后她跟着小轩，走到任何一个水塘边都和小轩一起打水玩，不再害怕自己掉下去了。

小悦也能够靠近水边，与小轩一起玩了

等两个孩子尽兴地玩打水后，我开始引导孩子们水边玩耍的安全意识建构，我让小轩用甘蔗去试探水边水的深度，然后将甘蔗湿了一段与自己的身体比较高度，小轩和小悦开始尝试在每一个水塘边用甘蔗测量水的深度，然后与自己身高相比较，他们不断地得出结论：这里的水只有我的膝盖高，掉下去不会淹着；这个水塘的水边有我胸部高了，很危险啊……这个过程中，他们提出了问题：“胡萍老师，水边与水塘中间的水深不一样啊”“当然不一样”“所以，如果我们只是知道水边的深度，觉得水不是太深，然后我们就到水塘的中间，就会有危险的啊！”“是的”“那我们怎么知道水塘中间的深度呢？”“你们自己想想办法啊”

开心的心悦

两个孩子开始找石头投向水塘中央，但是因为出门的时候我们有规则，不可以随意往水塘里扔石头，但孩子们此刻有了教机，我协调了一下：“这样吧，每个水塘一人只能够扔一块石头测试水深，OK？”两孩子同意了，但小轩口头同意，在扔了一块石头进一个水塘后，他想再扔一个，我和李老师温柔地坚持着：“不可以，请遵守我们的约定！”小轩没有出声，放下了手里的石块。这一刻，我和李老师眼里都露出了欣慰的笑容，我们看到小轩在一天一天地发生着变化，这样的变化真的是来得不容易啊！

往湖里扔石块看看溅起的浪花就能够大致估计湖水是不是很深？这个问题我们讨论了一阵，没有结果，我希望孩子们自己去找资料，此刻，我给孩子们讲了一个故事：“一个年轻的医生，有一天，他和同伴们一起去游玩，来到一个湖边看着清澈的湖水，他非常想游泳，于是，他没有进行事先了解，就认为这个湖的湖水很深，可以从高处扎进水里，于是，他来到一处高的地方，头朝下跳进湖里，结果，湖水很浅，他跳下去的时候，头直接撞击到了湖底的石头上，当场就死亡了。”两个孩子听了故事之后，回应：“啊，他应该了解一下的”我继续“是啊，所以，我们要在湖里游泳或者玩耍，首先要了解一下这个湖水的情况。”小悦问：“但是我们不能够测量到湖水中间的深度啊？”我回应：“嗯，但是我们可以问一下住在附近的人，他们一定了解的。”小悦：“嗯，我们还可以问一下施工的工人，他们修建这个湖的时候，深度有多少。”我：“嗯，我们要想法了解湖水的情况，才能够保证我们的安全。”

这一天的佛山特别晴朗，我们一起烤太阳、聊天，小悦与我们聊 了许多自己的心事。

这次出游我们没有设定什么主题，孩子们随时都可能出现教机，关键是我们能否抓住教机进行引导，这次的安全教机就是随机出现的。很多时候，我看到老师们在带孩子出游的时候，都是站在远处大喊大叫：“小心啊，注意啊，不要……不要……”我最讨厌带孩子出游有这样的噪音在耳边不断响着，这种噪音也破坏着孩子们出游的心境，这样不可以靠近，那样也不可以靠近，还不如让孩子们呆在房间里算了，带出来干嘛？！这次带这小轩出游，我做了充分的心理准备，看着他在水边弄湿了鞋子，我不说一句话，在水边玩不湿鞋怎么能够玩得痛快呢？既然带孩子来了，当然得玩痛快；当我看到小轩打水时因为背包的平衡问题，差点掉进水里，我当时就判断了水边的深度，没有危险，大不了掉进水里后我下水捞起小轩，想好了底线，我就放松地陪着小轩打水玩，这一个上午，小轩的耳边没有“小心啊，注意安全啊”的噪音，两个孩子开心玩了一个上午，11点半我们步行回到了其乐园。