择 校
大学毕业后我来到昆明工作,领略了这个城市的文化后才想起一个朋友曾经对我说的话:你怎么会去云南那样的地方呢?那个落后的地方不适合你的,应该选择一个发达的城市工作和生活呀!我的性格不适合在这个不温不火的适合养老的城市,四季不分明也不是我喜欢的性格。但是年轻时不懂得也没有勇气再改变,于是结婚生子。
因为有了儿子,开始关注教育。于是开始了择校的艰难岁月。
幼儿园的时候没有刻意选择,因为那个时候还没有华德福、没有蒙特梭利、没有李跃儿巴学园,我们没有更多的选择,选择了一家离我工作和我们家都很近的幼儿园,这家幼儿园很小,幼儿园的属地被教师住房占了一半,孩子们没有更多的活动地方。教室里也没有为孩子准备的工作材料。幼儿园的伙食很好,儿子现在都还说幼儿园的饭很好吃。
到儿子上小学的时候我们开始择校。想给儿子找到一所好的学校。当时对好的学校也仅限于别人的口碑,人云亦云就选择了师大附小。但是要进入这所闻名的小学也并非容易的事情。老公直接找到校长,表示我们的孩子非这所学校不读,连续三次,校长被感动,于是儿子被收下。进了这所学校才发现一个班有70个学生,老师对孩子的要求几乎苛刻。给我的感觉是只有教,没有育。学校有三四千学生,只有一个厕所(老式的,不冲水那种),一到下课孩子挤厕所那个困难啊!那个时候我感觉这样的学校离我心目中想给儿子的学校太远了,了解到成都外国语学校附属小学后,我们决定带孩子到成都上学。在成都外国语学校附属小学,儿子在相对宽松的环境中学习和生活,每班只有40个学生,宽敞的教学楼,每层都有两个卫生间,校园环境优美,老师们对学生起码不苛刻。如果成绩优秀还可以顺利进入成都外国语学校,这是一所闻名全国的中学,因为出了个刘亦婷。在这里儿子小学毕业。我也因为到这所学校工作,才开始了我的儿童性教育研究。
儿子以年级数学特殊测试第一的成绩被成都外国语学校录取,进入数学实验班,并获得一等奖学金。在整个初中三年的学习中,我发现儿子对学习越来越厌倦,他的学习兴趣逐渐消退,学校以训练做题机器的方式在训练学生。寒暑假都不放过!在孩子的学校生涯中,我不担心孩子的学习成绩,我最关注的孩子的学习兴趣,我认为只要有学习的兴趣,保持对这个世界万事万物的好奇心,培养好学习的习惯和能力,孩子将来就有出息。但学校的教育不合我的意图。也使儿子觉得痛苦。在初中毕业的时候,儿子的成绩可以直接升入高中,不需要参加中考,并且可以获得奖学金。这对我们来说达到了我们当初的目标:既可以上“好”学校,又节约钱。但我们最终放弃了这个选择。现在孩子在深圳上高中,感受另外的一种教学方式。
这周末,儿子到学校附近的黄岗公园采集标本,这是他的生物小组布置的任务。老师要求他们完成一项研究,小组由三个同学组成,他负责采集标本,其它两个同学负责查询相关资料,然后一起完成。儿子开始找相关书籍来完成他们的研究和报告。
这周进行了班干部的竞选,儿子两次上台演讲,参加竞选,他告诉我们他的演讲很幽默,获得同学多次掌声,但是还是落选了。我告诉他落选的是职务,你仍然可以为班级做事,为大家服务,只要你愿意做,下次还有机会的。我告诉他:我和爸爸最感到欣慰的是你能够上台演讲!而且两次!!还获得掌声!!!我们希望你下次参加竞选的时候要先拟订个纲领什么的,预则立,不预则废啊!
这周的拔河比赛,儿子的年级输给了他们的师兄。篮球比赛将要开始了。
我们送儿子到学校报到的时候,老公去学校的洗手间,出来后惊叹:这个洗手间不可以让学生进吧,像宾馆的,这么好的洗手间!还有卫生纸!!我说学校的每个洗手间都是这样的,是给学生和老师用的!
我们为孩子择校,“好学校”的标准是什么?每个人都有自己的看法。父母为孩子择校的时候也是以自己的标准在选择,在为儿子择校的过程中,我的标准越来越清楚:不做考试的机器,学会思考,保持着他与生俱来的学习兴趣。
择了这些年的校,现在才找到这样的学校!
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