前段时间，在陈本好先生的博客上看到一篇题目为《英语，中国人永远的痛》的文章。在开篇段落，陈先生就写到“英语在中国人的社会生活中非常重要。升学，得考英语；评职称，得考英语；想当公务员，还得考英语。在官僚机构的操纵下，英语几乎成为评价人才的唯一标准。”说句实在话，不管你是否承认，英语的确无处不在。对于那些追求进步的人来说，英语就更显得非常重要。我想起了自己学习英语历程。总的来说，非常不成功，不过还没有失败到考不进大学或者通不过大学毕业的地步。但哑巴英语的实质却让自己苦不堪言。

    我初中一年级开始学习26个字母，那年十二岁。还没有学习音标就学习了一些单词。记不住发音，就只好找母语汉语来帮忙。在我的记忆里，找汉语帮忙单词记发音的小同学还不少。尽管十五年过去了，当时一些单词的奇怪发言依然印象深刻，比如，把student读成“撕牛肉炖着吃”；把money读成“骂你”；把 eye读成“阿姨”；把 book读成“不渴”；把“what is your name？”读成“我吃药奶母？”。尽管老师不断纠正，可无论如何，就是搞不清楚该如何调整发音。或许现在看来这些发音非常可笑，当时却一点都不奇怪。

    在这种可悲的基础上，我开始了英语学习的历程。农村谈不上英语师资，唯一的教学方式就是背诵课文，而到镇里读高中，老师终止了背诵的教学方式。加上自己始终是一个学习不扎实、自律性不强的男孩，英语简直落到被抛弃的境地。直到高考落败，复读再败才激起学习的动力与热情，英语有了小小的转折。进了大学，大二才有资格报考英语四级考试，竟然鬼使神差地过了，考分是62分。那几年常以英语四级多考了两分而自娱自乐。不幸的是，在大学期间,英语六级考了五次均未能通过。

    参加工作后，明显感受到学习英语的重要性。英语不单单是升学、职称等的需要，更是接待国际友人、开拓专业知识面、开展学术研究、获取外界最新信息等方面不可缺少的语言工具。在这些方面，我遇到不少的尴尬与无奈。在信息全球化的今天，对于一个年轻人来说，不精通英语人的确是够落伍的了。即使不说精通英语，至少要具备一定的英语阅读能力。很明显，我这方面有差距，必须补上，而且要尽快地补、恶补才行。