否定难
(2024-01-26 07:29:41)
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金州hnlk |
分类: 文 |
否定难
2024/1/26。7.00
逻辑上,肯定一个所在很容易,否定一个所在很难的。
如,要否定鬼魂存在,很难的。要肯定,很容易,抓一个就是了。
要否定一个物种存在,很难。要肯定一个物种存在,很容易,只要发现。
就如很多奇怪动物,龙凤之类的,到今天都无法否定。
这是很多神话传说能存在的原因,因为无法去真的否定。人们的潜意识就会有存真可能。
如,夏朝,要否定夏朝存在,很难的,司马迁《史记》记载了,虽然他就是记载,迄今也没发现实证。但,要肯定夏朝存在,很容易,一旦发掘出实证,就肯定了。
见一些人谈批判思维,谈的特别复杂。要特别简单的说,就是,否定。
不论遇到什么,先否定,否定会触发思辨。肯定不会。当触发思辨,就能辨真。
无法确认否定的,就会有存真可能,然后,是可能概率。
在逻辑上,真不是存在的,而是被思辨出的。是能否定之否定的。也就是,肯定在思辨上是不存在的,只存在否定之否定。因为否定太难了,所以思辨是很难的,而人避难就易的潜意识,会逃避思辨,趋向肯定的服从。
否定是要培养的,肯定则不必。
这有什么价值呢?
举一个简单的例子吧,很多学者认为一些文明的愚昧,是教化的盲从。这不能说不对,但根本上不是的。
如古代,读书人就很少,认字的都少。
根本上是,他们是没有被教化否定。
最多是被一种肯定的学说而更方便的引导了。
因为否定很难,思辨也很难,所以,否定是要被教化的。
这就很好理解,古代文明和现代文明的不同。
所有的古代文明都很是愚昧,他们不是被教化的那么愚昧,而是没有教化,或最多被一种肯定学说而顺从影响,所谓肯定学说都是缺乏思辨的。
而现代文明是从否定开始的。否定的思辨。
良好的教化也是重视对否定的教化的。
所谓批判思维,就是先否定。然后,思辨真。这有什么价值,一切只能建立在真上,如果不能到真,无法真的进步,就停在那儿了。这在文明中非常明显。在人的思考上也是。
金州。2024/1/26。7.27