对于开始较晚的孩子，我发现有一个主要的原因是很相似的：家长并没有意识到孩子有涂鸦的需要，虽然家里到处都是玩具，却几乎没有孩子能够拿得到的笔和纸。有些家长看到孩子用玩具在地上划来划去，也没有意识到那是孩子把玩具当做涂鸦的工具在划呢，还以为孩子的玩法不对，就不断纠正，但孩子还是做相同的动作，并不理睬家长，直到偶然的一次，带孩子去商场，发现孩子喜欢画笔，买了回来，孩子就开始玩得不亦乐乎。

    所以，第一个再谈涂鸦要谈的，就是提醒家长们为孩子做好预备，像生孩子要做许多的准备一样，在宝宝1岁左右，就要开始几项必不可少的工作：

    1、预备父母自己对于涂鸦的常识性了解，这样可以清楚地观察到宝宝的涂鸦需求，而及时满足，这个需求和孩子生长发育阶段的其他需求是一样的，我们应当立即做出回应。

    2、预备涂鸦的材料：首选无毒的圆头油画棒，可以抓在手中，也可以握住，在欧美有不少标准年龄是3岁以下，可以吃，可以洗的，这类油画棒宝宝很喜欢，他们的小手抓握起来很方便，妈妈们也不用老是喊着：别放进嘴里！孩子可以尽情地画来画去。纸张选厚一些的卡纸，尺寸尽量大，不容易被划破，也不容易撕烂，这样，孩子不会有挫败感。再选一些随处可以带着的绘画本子，孩子走到哪里，想起来要画，就可以从包里拿出来，随时随地去画。有一次在等飞机的时候，有两个孩子不停地向妈妈要求：我们要画画！大孩子4岁多，小的2岁多，大的要，小的也要，妈妈没有就发脾气了，我从箱子里拿出笔和纸，孩子们高兴哦，一直到我离开去登机，她们还在那里画，妈妈说：她们总是这样，真搞不懂。类似的情况我见过很多次。

   3、预备涂鸦的空间：有条件的家庭，可以为宝宝准备一个几平方米的肆意玩颜料的涂鸦空间，在这个空间里，孩子不用担心把什么地方弄脏了，把哪里搞坏了，能够安心快乐地画。

   4、预备不责怪孩子的心态：涂鸦期的宝宝喜欢四处尝试四处涂抹，是一种探索的行为，当孩子把颜色弄到不该弄的地方，请不要责怪孩子涂鸦的行为，不要让孩子感到自己被否定，而是要肯定孩子的涂鸦，再告诉他们家里的规定，比如什么地方可以画，什么地方不能画。