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攉水

(2013-05-27 03:43:53)
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教学手记

分类: 教学手记

上周四的时候,也就是5月23号,我到洗刷间洗了洗手脸。七班正好刚下了体育课,李先潼也在那里洗手洗脸。这家伙很不老实,或者说有点活泼过度,洗完手以后竟然随手攉了我一脸水。

我当然知道这小子是在调皮,是想和我开个玩笑,表示一下他和老师的亲热。可他脑子里根本就没想过这样做是不是合适,老师会怎么想,跟前的同学们会怎么看。

我该怎么办呢?跟前这么多学生,冲他发火,大喊大叫,大发雷霆之怒,训斥他?不太合适——毕竟不是什么大不了的事。我也拱起一把水来攉他一身,实在有点被狗咬了又去咬狗的嫌疑,自然更有失身份,也更不合适,我当然不能这样做。脑子飞快地转着,想不出好的办法来,我只好不作声,站在那里静静地盯着他看。

我想他本来想攉我一脸水就跑的,或者是等我攉他一下子,然后他非常伶俐地躲开,再迅速地跑开,再回过头来冲着我在其他同学们面前炫耀似的傻笑。可是他没想到我居然不动声色,我面无任何表情,冷若冰霜。喜怒不形于色的镇定看来完全出乎他的意料之外,他束手无策了,像泥塑木雕一样呆在那里,一愣一愣的,走不是,不走也不是。

我冷冷地看了他足足有两三分钟,然后冲他诡异的一笑:“你小子小心着。”然后抹一把脸上的水,迈着方步慢慢地向办公室踱去。他也许意识到不好了,“老师,千万别和我们班主任说。”

“哼,你还知道求人?”我并不冲着他说,自顾自的回到办公室里。

上课的时候,我在七班讲成语,几乎每一个词我都要和李先潼联系一下,不管是“花枝招展、不能自已”之类也好,还是“黯然神伤、故弄玄虚”也罢,甚至“置之度外、奔走相告、祸不单行”等等的词都用上了,这家伙好难堪好尴尬,趴在桌子上就没敢抬过头。

临下课的时候,我引用李萍同学作文中的一句话说:“同学们都知道我是喜欢小题大做的人,这件事还没有完,今后我要天天拿这件事说事,直到李先潼记住要尊重老师,亲而有度,敬而不昵,要准确把握好和老师亲切的尺度。孔子云:‘过犹不及’,说的就是这个道理。”

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