暑假纪事（一）

    刚刚过去的上半年，教着三个班的历史课程，每周九节正课六节自习，还有其它的事务要处理，天天都感觉有些疲累。好在有这个假期，让我放松自己的身心，也该好好“充充电”，为九月份开学的新学期打下一个良好的基础。教师这个职业忙忙活活，琐琐碎碎，周而复始，虽然教授的课程不变，但学生在变，也需要在专业上、心理上做好充足的准备，才能不至于误人子弟。

    放假时，到图书室借了十几本教育教学类的杂志，对教育教学动态和学术新进展都应该有所了解。这十天只看了一本《中学历史教学参考》。这样的杂志是需要详尽阅读，耐心体会的。不似小说，可以一目十行。专业素养的提升，对教师来说，是一辈子的事情，不可能是一劳永逸的。

     刘同学的女公子高考取得669分，是理科生。放假前，与刘同学一起商量，给她填报了六个平行志愿，第一志愿为武汉大学水利水电学院。从18号开始每天都与刘同学通电话，21号上午要来刘同学孩子的考试号和身份证号码，从武汉大学招生网上查到已经被录取，立即电告刘同学，一起分享他们的快乐和幸福。

    这个暑假，女儿报了一个绘画班，一个月的时间，每天半天，学习一点绘画知识。对此，我的态度很超然，只要女儿愿意、喜欢，就是好的。我不会强逼着女儿学这学那的，也没有一些家长的焦虑症，在我看来，孩子的知识学习比起身心健康成长来说，是次要的。

    放假这些天，几乎没有见到太阳的影子，阴沉沉的天，不时来上一场淅淅沥沥的雨，潮湿闷热，心情也有些压抑。可见，人是很容易受到气候的影响的；也可见，古人天人合一的观念是何等的正确。