小说答题术语

标题作用

1、交代主要人物形象。

2、概括小说主要事件。

3、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定文章的感情基调。

4、贯穿全文，起线索作用。

5、具有象征意义。具有比喻意义，一语双关。

6、揭示小说主旨，深化主题。

7、表明作者的观点态度，寄托作者情感。

8、标题是线索，围绕这个标题展开情节。

9、对比讽刺，强化效果。

10、设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想，饶有兴趣地看下去。 引发读者思考。

情节作用

交代人物活动的环境；         

设置悬念，引起读者阅读的兴趣；（问结尾作用时，不能用！）

为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔；      

照应前文；

线索或推动情节发展；承上启下作用（过渡句）。         

刻画人物性格；

点明主旨或深化主题。

结尾引起读者思考，耐人寻味。

环境描写作用

交代故事发生的时间地点，为人物出场提供活动空间。

 暗示社会背景 ，揭示社会本质特征，展示世态风情。

 渲染气氛,奠定情感基调。

 烘托人物心境，展现人物情感；揭示人物性格，暗示人物命运。

 作为情节线索；推动情节的发展，为后文作铺垫。

 揭示或深化文章的主题思想。

细节（如刻画人物语言动作等，写景等）描写的作用如下：

     典型的细节可以刻画人物性格\ 追求\爱好。

     典型的细节可以深化主题。

     典型的细节可以推动情节的发展\营造一种氛围 。

     典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。

     造典型的环境，渲染人物心情\心理活动。

     典型的细节可以暗示影射。

分析概括小说人物形象特点的答题模板

1. 综合表述式。用一个判断句表述：××是一个……(思想性格特点)+……(身份地位)的人。

2.分点列举式。人物形象性格特点一+分析;人物形象性格特点二+分析;人物形象性格特点三+分析。

小说常用的开头考试答题术语

A.设疑法（悬念法）：作用是造成悬念，引出下文，引起读者的思考；引出下文的情节；突出人物形象；揭示小说的主题。（点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念，渲染氛围等）

B.写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。

小说的结局考试答题术语

第一种结尾情况

分析出人意料的结局，即欧亨利式结尾。（高考题刚考过《一种美味》）

好处作用：

内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》。

结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。

第二种结尾情况

分析令人伤感的悲剧结局。

从主题上看，能更好地深化主题。如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发动群众。

从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。

这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。

第三种结尾情况

分析令人喜悦的大团圆结局。

从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。

从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。

从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。

分析戛然而止，留下空白的结尾。留下了 “空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。