2020年07月11日湖州日报

钱夙伟

　　“用童谣展现热情友善、守望相助的厦门市民精神品格。”近日，厦门湖里区“童谣传唱爱心 文明你我同行”童谣征集活动正式落下帷幕。（7月1日《海西晨报》）

　　这次活动主要面向小学高年级及成人进行征集。学校老师、学生家长、企业职工等社会各界童谣爱好者纷纷参与进来。活动共征集到1200篇童谣作品。童谣征集如此火爆，或出乎意料。确实，童谣不仅是孩子的歌谣，其实也是大人的精神食粮，像这次活动的主题，就是“用童谣展现热情友善、守望相助的厦门市民精神品格。”

　　不能否认，童谣于现在的儿童，几乎成了一种稀缺的文学品种，比如现在一些现实题材的影视剧中，孩子们竟然还在唱着“你拍一，我拍一”“摇啊摇，摇到外婆桥”这样老掉牙的童谣，就颇具讽刺意味。

　　但儿童又不能没有童谣，于是，一种依据古诗或流行歌曲改编的“另类童谣”，便填补了“空白”，近年来在儿童中很是流行，比如，“李白乘舟将欲行，忽听扑通跳水声。一个猛子扎下去，捞起一看是汪伦。”“考试复考试，考试何其多。我生待考试，万事成蹉跎。”

　　另类童谣受到学生的欢迎，如孩子所说是因为“很好玩，很搞笑，很时髦”。确实，这些另类童谣俏皮幽默有趣，丰富了他们的业余生活，增添了乐趣。某种程度上也反映了他们的生活现状，表达了他们的诉求和苦闷，引起他们的共鸣。

　　当然，因为缺乏引导，这种学生自编和传唱的另类童谣，不可避免地夹杂着大量庸俗无聊甚至低级趣味的东西。如此另类童谣的潜移默化，不仅不利于孩子健康积极向上的人生观、价值观的形成，而且置于这样一种低俗的文化氛围之中，还可能导致审美取向上的扭曲，对孩子的成长产生不良影响。

　　童谣，可以说是最初的人生理念的吟诵，好的童谣能激发孩子对美好事物的向往和追求。显然，创作和提供有利于他们健康成长的文化养料，已是大人们，尤其是教育和儿童文学工作者的当务之急。也因此，这次童谣征集活动的意义不仅在于用童谣“传唱爱心”，更体现出一种关心下一代成长的可贵的责任意识，对于童谣的创作和普及，也无疑带了一个好头。