2018-01-12北京晨报

钱夙伟

       近日，辽宁出台《关于规范中小学校办学行为和教师教育教学行为的意见》，禁止中小学随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度。中小学教师不得要求家长批改教师布置的作业，不得布置由家长完成或需要家长代劳的书面作业。（《沈阳晚报》）

       诸如明确规定不得布置由家长“代劳”的作业，事关坚守诚信这一为人之本、教育之本。重建社会诚信，当然应该从教育开始，而这显然要从大人们包括老师自己做起。