加载中…“学习不认真被劝退”应是大学常态
(2016-10-15 18:50:06)
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大学劝退 |
分类： 时评 |
2016-10-15浙江工人日报
■钱夙伟
微观点：“人人都能毕业”的大学，毕业生又有多少含金量？无论是读到哪个层次，苦读永远是需要的。因此，高校“淘汰机制”势在必行。
南京林业大学近日公布一组数据：学校自2014年秋季学期出台《本科学生学籍管理办法》《本科学生学业警示及帮扶办法（试行）》以来，已陆续对49名学生作出“退学处理”，这一数据引发舆论关注。记者随后走访多所高校，发现因为“挂科”太多，学生被退学的高校并不在少数，考上大学与顺利毕业不再画等号。
但相较于国外高校的淘汰率而言，国内高校每年不足百人的劝退并不算高。比如德国综合性大学的辍学率高达33%。“中国学生在进入大学时具备的部分批判性思维技巧是全世界最强的，远超美国和俄罗斯的同龄人。但两年后，他们失去了这个优势。这究竟是怎么回事？”对此，斯坦福大学经济学家罗思高日前表示，就是因为“人人都能毕业”。
许多学生一到进入高校，就以为“熬”出了头，从此失去动力，自由散漫，不思进取；有的盲目攀比、超前消费，有的成天沉溺于网游，更有的沾染了各种社会不良习气。
如此“人人都能毕业”的大学，毕业的大学生又有多少的含金量？“把整个大学4年的黄金学习时间都白白浪费了”并非杞人忧天，甚至还有可能“种下龙种，却收获跳蚤”。显然，再不严加管理，这样的大学生，又能给人多少希望？
当然，大学不是中学，需要一个宽松自由的治学氛围，但这并非可以放任自流，无论是读到哪个层次，苦读永远是需要的。而这显然需要压力，压力来自于自律，更来自于他律，严格的教学管理、优胜劣汰，于高中阶段不可或缺，也是高校的应有之义。因此，高校“淘汰机制”势在必行，“学习不认真被劝退”应成为大学常态。
学习不认真被劝退 应是大学常态
2016-10-11呼和浩特晚报
钱夙伟
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