2015年6月29日湖州日报  

钱夙伟

    在暴雨中， 200多位孩子手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹”，没带伞的孩子，通过这座“彩虹桥”去食堂的餐厅就餐。 24日，这组拍摄于南京师范大学附中宿迁分校校园内的温馨照片，感动了众多网友，但也有一些网友怀疑这是学校在利用学生作秀。

       应该说，诸如作秀的“怀疑”，于许多人已经是出于一种思维的惯性。于是，再“温馨”的一刻，也能从中发现作秀的“嫌疑”。比如“遮雨走廊”，雨水顺着伞流下来，“伞桥”下面都成了水帘洞了，能遮雨么？也因此，推论出这是校方作秀。

       然而，事实上，这座“彩虹桥”正是学生们自发搭起来的，暴雨之下，没带雨伞的学生无法到食堂就餐，于是有学生“临时起意”，其他同学“纷纷仿效”，最终有200多位学生站成两排，面对面站着，两排雨伞连在一起，从科技楼到食堂之间搭起了一座“彩虹”，让没带雨伞的孩子从中间通过。这其实是让没带雨伞的同学不被雨淋的“急就章”。

    也因此，当然不会想到“雨伞上的水可是向一圈流窜的啊！”何况，凭常识，“从伞桥下面通过，当然是比直接冒着大雨跑要好多了。”即使仍会淋到雨，也足以被温情所抵消，而可以忽略不计，如有同学所说，“他早已不在乎是否会被雨水淋湿了衣服，心里满满的都是感动，感动于同学之间情意的珍贵和纯粹。”

       对于作秀之说，校方说，那是因为那些网友不了解该校的教育理念。“在我们学校，下雨天学生帮助别人是很正常的。 ”在应试教育暂时改变不了的情况下，他们学校也无法放弃追求升学率，但学校的日常教学中，德育也占了很重要的比重。学校还开发了一个新的课程，叫“文明志愿”课，包括感恩教育、励志教育等，作为每个学生的必修课程，培养学生做一个文明的人，“遮雨走廊”因此并非偶然。

       然而，不能读懂其中的温情，从根本上说，或还是自己的内心深处，缺乏一点爱心和善良。而若自己冷漠，戒心以人，又如何能理解得了人家的温情和善良？于这些人，或也需要为他们开一门“文明志愿”的课，如果不补上这一课，人家在感动，自己却习惯性地质疑，既无法分享这份温情，也只会让自己愈来愈陷于冷漠。

雨伞搭起的“彩虹桥”为何引质疑

2015-06-29华西都市报

钱夙伟

　　在暴雨中，200多位孩子手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹”，没带伞的孩子，通过这座“桥”去到食堂的餐厅就餐。24日，这组拍摄于南京师范大学附中宿迁分校校园内的温馨照片，感动了众多网友，但也有一些网友怀疑这是学校在利用学生作秀。（6月28日《华商报》）

　　应该说，诸如作秀的“怀疑”，于许多人已经是出于一种思维的惯性。于是，再“温馨”的一刻，也能从中发现作秀的“嫌疑”。比如“遮雨走廊”，雨水顺着伞流下来，“伞桥”下面都成了水帘洞了，能遮雨么？也因此，推论出这是校方作秀。