大约九岁那年，爸妈外出开会直到下午，笔者思念爸妈，很想为父母做点什么，于是想为风尘仆仆的二老沏茶……很快，爸妈回来了，小石榴端上盖杯里的茶水，心颇自豪。爸爸不高兴了，说：“沏茶用温水，茶没沏好，反浪费了茶叶。”

妈妈反击道：“你不懂孩子的感觉，她为我们沏茶，说明孩子有爱心，这是多么好的品质，浪费那点茶叶又算得了什么！”

爸爸笑眯眯，不说话了。我们家总是妈妈为主心骨，爸爸为软和人。这大约是小石榴的幸运，没如大量孩子被心肠狠硬的爸爸悲摧。

这件事已经过去了半个多世纪，当时的场景却依然历历在目。妈妈对孩子的理解和敢于为真理而辩的勇气，早已穿越了这多年！刘姥姥如今对他人理解至深，将心灵价值放于器物之上，当与这次母亲的样板有关。

孩子总能在一次事件中受到教育，而积极的、保护孩子心灵的样板对孩子影响最大，会延续终生。刘姥姥建议各位年轻爸妈牢记孩子的这一特性。

第二件小事：

小荷想转学，因为她的一个好友转学了。这很容易理解，孩子们都是好奇的，都想去新鲜地方试试，何况自己的朋友已经先行一步。不过，家中大人都不喜欢小荷看中的新学校，但无法说服她。倒是刘姥姥的几句话起作用了：“你知道吗? 你们校长是个人办学，他出于对艺术的爱好，资金不够也硬撑着，他已经将自己家的住房做了三次抵押来贷款办学！他为什么这样，因为他宁愿自己受苦，也要让你们这些孩子得到高尚的艺术熏陶。这是多么高贵的牺牲精神，我们应当支持他。”小荷面露羞愧之色，不说话了，从此再也没提转学要求。

孩子们都是纯真的，对善行和高尚的品质情有独钟。而封建糟柏则让孩子迷茫。

当孩子们进入社会，接触了不良影响，那些不良影响就会印证儿时所听来的负面言语，并变成孩子的行为，因此，爸妈要尽量避免不在孩子跟前说负面语言，多说高尚事例。刘姥姥认为如下言语永远不宜说：人之初，性本恶；人不为己，天诛地灭；各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜；人为财死，鸟为食亡；唯小人与女子难养也；一切向钱看……等等。

同时，要教给孩子自卫反击能力，语言上的和行动上的都要教，有一两次就够了，要及早教，小孩子的灵性很强，学得快，记得牢，这样，孩子才会有即善良高尚又不受欺负的平衡个性。