哲学观点拓展与著译全点3

      本篇为著译全点务虚部分，可命题科研带动的成绩与不足。

      先从宏观谈起，主要是山东大学和哲学系院这方面的情况。显然这对自己的有关情况有不小影响和帮助。作为我国重点高校之一的综合性高等院校山东大学和国内主要大学哲学系院之一的哲学系院在国内占有一定重要地位。它们和国内其他重点高校和哲学系院一样，一直贯彻教学和科研两个业务中心的指导方针。其中对科研的高度重视更是引人注目。可以这样说，学校系院当然以教学为主干，以科研为提升带动教学等全局工作的动力根源。前者是学校系院的基础职能，后者是其统领前驱的主导。前者是本职功能，后者是业余统帅。这种现状也是由以下实际情况决定的，在我们国家的科学研究工作人员中，专职的只占其中的五六分之一的比例，而其余绝大部分是由高等院校尤其重点高校的教师充当的。因此学校系院的教师等专业技术人员无论对我们国家的科学研究事业还是对以它为前驱的教育尤其高等教育事业都在发挥着极其重要的主力作用。

       我退休以前在山东大学哲学系院担任本职等工作期间所取得的科研成果和在这方面存在的不足确实与学校院系这方面指导思想取得巨大成绩和难免偏差密切相关。我参加工作以来的经历表明，由于我自身的特点决定，自己还是比较适合这种以科研带动各项工作的方针作指导的。我在用科研带动图书资料、教学和事务工作方面应当说小有成绩，当然缺憾也不少。应当说科研虽重要，但并不唯一也非全部，在正确处理好科研和其他工作关系方面有点滴成功经验，但也有不少偏差。这里顺便谈一点体会，就是亲身实践一番科研和教学，还可以对教师们工作的甘苦有自己的切身体会，对他们各方面的需求有一个更直观的了解。这样更有利于我们做好为他们的教学科研服务的辅助工作以及其他事务性工作，也增添了做好这些工作的动力积极性，明确了做好这些工作的努力方向。

       上面谈到大家对我取得的科研成果的帮助，这里用这些成果的来源作一说明。初期的资料3篇均由资料室教研室集体完成或指示我完成，占了其共计4篇的主体。中期的两篇工具书皆由我申请主编恩准完成。译文中有两篇应社会要求而作，有一篇应系里同事要求译出，还有两篇由俄语老师介绍译成，另有两篇系我和另一位同事合作。著作中有一部系哲学系老师们集体编著的少年哲学向导丛书之一。其他译文10篇著作著作9篇作为著译主体均由自己独立发表，这应当是自己著译实力的主要体现。当然其最终发表也离不开编辑和大家的首肯帮助。17篇译文最初比较全面，篇幅不长。后来逐渐集中到哲学尤其自然辩证法领域和俄苏哲学领域，篇幅较长，发表刊物级别也较高。10篇著作以实践唯物主义为主，俄苏哲学也有。

       总结我的科研情况可以说有几个并存：带动与偏重，力争与放弃，成绩与缺憾，小满与尴尬。由翻译转向哲学太晚。正高职称评聘后继续几篇没有发表后停止了科研努力，退休后也没有再恢复。总之，我的著译应当说不够全面水平也有所欠缺，有些由于选题和各种原因而没有发表。再有无论论著还是译文，都缺少有分量专著支撑。数量和质量都有令人尴尬之处。坦白说取得这些科研成果有幸运成分。尽管偶有所成也能说明偶然中有必然。和绝大多数学者相比，成绩不多，差距明显，不够全面，尤其教学领域所做甚少。这些缺憾不能忘记。