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青少年教育之上善若水

(2012-05-16 15:10:54)
标签:

乔布斯

若水

道德经第八章

《道德经》

万物

杂谈

分类: “百家”文章精粹

  青少年教育之上善若水
本文作者:中国道家研究专家——黄卫东 

  常有人会问,一个孩子在成长过程中,应该具备什么样的品行?

  有人说是诚信。当然,一个人要有诚信,会有很多的好处,比如可以让别人信任放心,喜欢和你相处等等。可是苹果的乔布斯,大家如果看他的自传就知道,乔布斯从小到大,有很多不诚信的行为,但是,不太诚信的乔布斯却成就了伟大的事业。

  也有人说,是坚持,是坚忍不拔的毅力。可是,我们也可以举出很多坚持不懈,最后导致失败的案例。比如,大家也许都有过这样的经历,就是坚持的结果往往是头破血流,输得更惨。那么,大家就会产生困惑:究竟什么才是一个人在成长过程中,所必须具备的品行呢?

  老子《道德经》给出了我们正确的答案。《道德经第八章》:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。老子说,在这个世界上,有一种事物的品行最接近道,这种事物就是水。因为水善于滋润万物而不与万物相争,而且可以接受容忍众人所不喜欢的事物,所以最接近于规律。

  人是群居动物,人生要想获得成功和幸福感,就必须依靠别人,包容别人。对于青少年的教育而言,应该象水学习,学习水对于万物的态度,即从小培养孩子的融合能力。即要让你的孩子懂得——对你不了解、不认同、甚至是不喜欢的人和事,要学会包容、共存,和谐相处。

  而这点,在当今中国的家庭教育中显得尤其重要。因为现在的中国家庭,受制于国家的计划生育政策,一般都是独生子女。孩子从出生起,就是家庭的中心,就受到身边亲人的呵护,平均一个孩子至少有六个大人在照顾(孩子的父母加上父母的父母)。这样从小,孩子就会有一种唯我独尊的感觉,即什么事情都是我最大,都必须让着我,都必须和我一致才行,否则就不善罢甘休。

  长此以往,这样的孩子,就会形成不好的心理习惯,即凡事我最大,表现出的行为就是偏执和狂妄。一旦走出家门,往往不会懂得如何与别的小朋友和谐相处。成人后,当面对更加陌生复杂的环境时,往往最先表现出狂妄自大唯我独尊的特性,不能接受不同的意见和事物,而一旦受到外界力量的强制打压,就会表现得孤僻内敛,甚至是自暴自弃。这样的孩子,终其一生,都不会得到幸福,更不可能成就什么伟大的事业。关于水如何的融合万物,老子说了七个方面,分别是:居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。这七个方面,就是深入阐述水的特性,以及作为人该如何入手去学习效法。以后我们会在专门的文章中加以分析。或者,大家也可以参加我们太极团队的国学课程,学习相关的内容。

 

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