《木笔丹青变》

金学孟

甲（说书人）：声音浑厚，如鼓声，掌控叙事节奏，描绘“书写”的力量感。

乙（画师）：声音清越，如箫声，负责“绘画”的意境渲染，空灵唯美。

乐器部署：

古琴：全曲基底，如时光流淌，清冷而悠远。

堂鼓：配合甲的说唱，点染顿挫，如笔落惊风。

洞箫：配合乙的吟唱，描摹意境，如墨色晕染。

琵琶：在高潮处加入，用轮指与扫弦表现色彩迸发、万物争春的绚烂。

正文

(【起·藏锋】古琴泛音，清冷如霜。鼓声沉闷，如大地冬眠。)

甲（说）：玄冬为卷，霜雪作墨。

紫毫藏朱，素笔隐魄。

此双木笔，高悬于寂寞。

收尽锋芒，静待春之开锣。

乙（吟唱）：听—

(箫声幽幽，如寒风过隙)

天地一纸，素白萧索。

笔尖凝寒，未点未破。

心头有山河，笔下有星河。

只待一声惊雷，唤醒沉疴。

(【承·蘸色】古琴转为按音，旋律渐起。鼓声如心跳，由缓渐急。)

甲（说）：雷鼓轻擂，暖阳初泼。

紫笔蘸霞，白笔染月。

朱砂一点，破冰而出；

素墨一痕，云开雾歇。

乙（吟唱）：看啊—

(箫声转亮，如初春溪流。)

那紫的，是胭脂初热；

那白的，是琼玉新琢。

一笔破晓，一笔描摹。

将寒意，化作温润的轮廓。

(【转·挥毫】节奏陡然加快！鼓点密集如骤雨，琵琶扫弦，金戈齐鸣！)

甲（说）：东风浩荡，长卷尽展！

紫笔狂草，龙飞凤旋！

白笔工笔，精描细染！

书山河壮丽，绘天地斑斓！

乙（吟唱，声音高亢，情绪饱满。)：

(箫声高扬，琵琶轮指如繁星炸裂。)

一笔写尽千山绿！

一笔染出百花繁！

蝶舞成字，莺啼作款！

这丹青一卷，名为“灿烂”！

(【合·留白】所有乐器在最高点戛然而止！唯余古琴一弦，余音袅袅。)

甲（低语，如落款之印）：歇！

乙（轻吟，如画卷上的题跋）：

(箫声复起，悠远空灵)

繁华落尽，墨香未干。

非为留形，是为留魂一段。

甲（沉声，与箫声相和）：

笔已归鞘，魂入江山。

(【尾声】古琴与箫声交织，渐渐淡出，仿佛画卷收起，余韵在空气中久久不散。)

乙（极轻，仿佛来自画中）：

待来年……再绽。

乙巳年初冬九月二十八拂晓