□ 文/张乐臣（微博）

开学首日，怀柔一中多名男生却被拦在了校门外不让进，原因是“头发不达标”。被拦下的学生，需要重新理发，剪成板寸才能获准入校。除了男生，该校也要求女生不得披发、染烫发，也不能涂指甲油。对此，多名学生表示“太苛刻”，校方解释是为了让学生更专注学习。（9月2日 《新京报》）

关于学校规定发型标准一事由来已久。今年开学季，北京一中学的多名学生因为发型问题被拒之校门之外，虽此事遭到社会非议，但学校解释称对于学生发型、衣着等要求，一是为了方便管理，二是为了学生能专注学习。学校规范学生的仪容仪表是对的，但应该人性化，不应该做事一刀切硬性强求。

爱美之心人皆有之，大多数中学生正处于青春叛逆期，留个长发、穿个洞洞裤可以让他们显得与众不容，受到更多同龄人的关注。他们的这种想法没有错，然而在学校这个特殊的环境下这种行为显得格格不入。学校对他们进行必要的教育，告知其利害关系即可，相反，一部分学校反而由此制定出苛刻的标准，“男生不能留长发，女生长发不得披肩，必须扎辫子，不得留长指甲和在指甲上涂颜色。”被网友冠以“雷人校规”之称。

如此细化的规定有些可以理解，《中小学生日常行为规范》有明确的规定，而有些则令人啼笑皆非，如男生留“板寸”早在90年代就有了，到如今一直在沿袭。“无规矩不成方圆”此话不假，但一些旧有的规定在当今也需要变革，社会是多元化的，时代变了，学生的发型标准尺度应该有所放宽，标准需要有所创新才顺应潮流。学生留个短毛寸有何不可，非要千篇一律的“板寸头”吗？学生有追求美的自由，这些条条杠杠不像是培养学生的全面发展，更像是培养一批顺从温顺的“乖乖鸟”。

学校在解决问题，制定相关规定时，更需要民主决策，多听取家长、学生的意见，如果该规定被大多数学生所不能接受，那么其合理性有待考究。

留什么样式的发型、穿什么样的衣服，那是学生个人的审美，学校理当尊重学生的个性，当个性过于出格、张扬时，学校需要具体问题具体分析，以理服人。不能够“一竿子打”，凡是靠行政禁令来解决，学校这种固有的思维，不仅滥用了教育权，而且产生越来越多的雷人校规，教育非但没有创新发展，反而在倒退。

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