每次和面，孩子总会要一团面玩，揉呀捏呀，玩得不亦乐乎！每次碰到那种软软的溜溜球玩具，孩子就过瘾地捏呀捏；还有的小宝宝，喜欢抓捏碗里的饭，抓捏柔软的蛋糕……，这些种种现象都是孩子手的敏感期的探索表现。孩子对软的东西感兴趣的时间最长， 因为软的东西感觉最为微妙，变化最丰富，可塑性也最强------

     儿童节到了，大田和清华想：怎样才能让孩子过快乐的儿童节，还能让家长和老人也参与其中，过个快乐的节日呢？我们想起了我们的童年，泥巴是我们很喜欢的玩具，很多爷爷奶奶、爸爸妈妈也有过玩泥巴的童年，嗯！玩泥巴！让大家都过儿童节！  

在孩子·艺术旁边的燕莎后小区，

我们跟大大小小的朋友们一起过个儿童节，玩泥巴！

还有很多朋友没来呢，讲故事可是苏老师的擅长，超大的自制书《小泥人》！

《小泥人》变成了无字书，大家都做孩子，今天只看画不看字。

又来一个小童鞋，刚刚学会走路哦！这桌的孩子都还没断奶呢！


故事让大人孩子都专注，今天，大家都做回孩子！

苏老师讲的《小泥人》让大家顿时安静下来，不再闲聊，这就是图画书的魅力啊！

揉揉眼揉揉眼！妈妈光顾自己看了，我这么小，在后面，看不清哦！

放假的小学生也来了。

苏老师说，小泥人滚成了一团，滚到苏老师的手里，我们再把它变成小泥人吧！

苏老师捏的小泥人一会儿变成买菜的人、提来一篮菜、拿着喇叭喊，

一会儿变成老师，一会儿又变成……，好快的速度啊！

大家也开始玩泥巴了！

泥棒棒！小黄瓜？

我们的小泥人站不住！

奶奶说，我小的时候，最喜欢玩泥巴了！

泥团泥团磊高高。

给我的泥人装上腿！

看，几个月的小宝宝、两三岁的小人儿、有爸爸有妈妈，还有爷爷奶奶们，泥巴是所有人的爱！


专注的大孩子！

好玩儿！泥巴让我们也回到童年！

带围巾的小泥人。

撕也是一种玩法啊！跟撕纸可一点都不一样啊！

作品放在这灰板儿上。

好多好吃的饼干！

戴帽子的小泥人。

我要给小泥人穿衣服……


做篮子……

做兔子……

请慢用，这是最香的饭饭！

长满狗尾巴草的泥巴城堡……

你做蜻蜓我做家……

你好，小泥人！

南瓜、葫芦、小狗、花，戴红领巾的小学生……，手快的创造者！

做好了，要写上我的名字！

做个泥巴展，分享泥巴作品，大家共享创作的快乐！

别拽我！我就是喜欢这个小龙！

这么多的泥巴作品！

孩子，奶奶小的时候，泥巴是唯一的、也是最好的玩具。

这是我的作品！

不仅孩子和爸爸妈妈介绍自己的作品，老人们也和大家分享他们的快乐！

大家慢慢分享吧！

分享！


我们的泥巴活了……










祝所有的朋友儿童节快乐、永远快乐！