电影是网友大悟妈妈推荐给孩子们的，我看是英国BBC拍的纪录片，又是严歌苓编剧，成龙配音，想来即使成人看来也一定不错。

    果然不错。其实内容和画面和早年的动物世界没什么太大的区别，只不过，画面更

优美，角度更文艺，描述从太阳升起到日落的，地球上生命的一天，而且，在电视前面，人不可能像电影院里这样聚精会神。

      看后浮想联翩。还是老话，“物竞天择，适者生存”，但是，不惑之年再来品味这自然法则，和年少时是不同的，堪称“别有一番滋味在心头”——人在这时已历尽沧桑，也多了人文社会知识的沉淀。所以，我觉得，有些给孩子的科普图书，家长读后也会有收获，虽说成人的理解能力，阅读能力较强，但是，劳累的生活已使很多成人失去了对自然科学的兴趣，哪怕是科普类比较浅显的知识，但是，由于这些科普图书的对象是孩子，通常图文并茂，通俗易懂，也很适合身心疲惫的成人。这个过程堪称“共同成长”，或者说，从某种意义上说，养育孩子的过程，也是父母自身成长的完善和修复，也是人生的一种圆满。

     最先打动我的是蜂鸟，蜂鸟的翅膀扇动的频率非常快，为了维持这种扇动，它必须不停地进食。它的食物主要是花蜜，画面拍得很美，拍了很多蜂鸟飞快地吸允花蜜的镜头。人不也同样如此吗？你要保持你持续地向前，上升，你就要不停地吸收新的知识和新的技能，这才能给你的代谢提供给养。

蜉蝣的生命非常短暂，几乎是朝生暮死，这就要数量来取胜，傍晚落日的河流上飞动着密密麻麻的蜉蝣。这和我们农业社会大量的人口不也一样吗？大量的人口，也就意味着生命的质量是得不到保障。“草菅人命”仍然可以用在今天的中国和印度。农业传统使得这两个人口大国的人口数量在世界上名列前茅，但是，人的生活质量，幸福指数仍是被忽视的。

     斑马和企鹅的故事是同样的道理：生命是艰辛的，生存是艰难的。斑马生下来就会走路，但是，要过河的时候，小斑马走得异常艰难，几乎被河水吞没，在妈妈的呼唤和鼓励下，小斑马终于上了岸……企鹅早上下海，又在惊涛骇浪中上岸，为的是带回妻子和孩子要的鱼虾，画面都很惊心动魄。和我们今天人类的生活没有什么两样，没有一件工作是容易的，没有一种生活不辛苦。长颈鹿在争夺战中被打败，只能孤独地走向草原深处，弱肉强食，这是自然法则，至今仍在通行。

     宇宙深处至今还没有找到任何生命，生命的形成与太阳这颗恒星有密切的关系，总之，生命是艰难和偶然的，因此，也是珍贵和艰辛的。因此，每个生命都要有足够的自信。当然，不是盲目自信，但也不是妄自菲薄。最好的教育其实就是每个教育对象都建立属于自己的自信，既能正视自己的缺点，又能看到自己的优点。（所谓的长板和短板），而我们长期的教育里，对每个个体的鼓励和赞美都不够。有太多的个体有太多的压抑和不自信。每个个体除了生存之外，最深的渴望就是得到自我价值的肯定。不好的教育就是忽视看轻这个个体。如果你得到是这种忽视和打压的教育，那么，希望你要自己能来弥补和修正这个问题：你要给你自己足够的肯定和爱：你要告诉你自己，在四百万个精子里，你曾跑第一，这就是你来到世界的第一个理由；你的祖先在弱肉强食的自然界繁衍到了你，一定是了不起，所以，你要相信你的祖先和你自己，肯定有必胜的能力。

     当然，你不是全能的，你要扬长避短，你才能取胜。每个动物都有它的弱势，比如，  蜂鸟怕蜜蜂，蜜蜂蛰到它的心脏它就会死去，可是，遇到了大雨，蜜蜂被浇死；海鬣是蛇的食物，但蛇的视力  不好，海鬣如果逃跑得快，还是有可能逃脱；企鹅下海上海都是在惊涛骇浪中，有艰苦地步行几公里才能找到自己的妻子和孩子，给他们喂食。环境是艰苦的，可是，只要是这个生命坚持，又遇到了有利的环境，那么，它就能生存和繁衍下去，活出属于自己的美丽的生命。

      生命当然是美丽的，包括奋斗与挣扎，人作为高级生命，更应该能感受这一点，在奋斗中欣赏自己的力量和勇气。午后突然降落的给蜂鸟带来了好运的大雨，犹如人生中颇有意趣的“无限的可能性”，人在遗传链条中出现的变异，个人能力的某种飞跃，都相当于屠格涅夫所言的“神的君临”，当你的奋斗的量足够大时，就可以出现意外的质变，它会使人欣喜。

      生命最终都会走向衰亡，在宇宙里都可以说是”朝生暮死“，但是，作为不仅仅是为繁衍而生存的人类，还是有其自身的美丽：奋斗的勇气，偶然的意趣，自我的超越。