今年的高考刚刚结束，在关于高考的各类信息中，高考作文是关注度最高的。我对于其中的两个题目，颇有感触，一个是全国甲卷以《红楼梦》中为新建的大观园进行题名的背景为题，一个是全国新高考一卷以围棋招法中的三个专业术语“本手，妙手，俗手”为题，与我认识中对于名字品评的三个层次是相通的。

题目一：

全国甲卷的作文原题摘录如下：

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

题目二：

全国新高考一卷，原题摘录如下：

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上两个题目，都暗合了我对名字的品评标准。在多年的起名实践中，对于名字的品评，我认为可以分为三个标准：众品，雅品，佳品。

众品

大众的，通俗的，流行的。例如：当年的红卫，援朝，跃进，建国，如今的某轩，某涵等等。

这一层的名字，对应了围棋术语中的“俗手”。俗手是指貌似合理，而实际上并不算高明的下法。这一层的名字，在特定的时代背景下，读起来很流畅，不张扬也不媚俗，不显山不露水，中规中矩，容易被大众接受和认可，但经不住时间的检验，时间久了很难感受到独特的个性和文化积淀。

但在红楼梦的题名中，见不到这类名字，毕竟在小说中为大观园题名的都是当时的文人大家。

雅品

为了出处而找出处，为了典故而寻典故，也就是刻意的去寻找典故和出处。例如：思齐，出自见贤思齐；木兮，出自诗经：“山有木兮木有枝”等等。这类的名字，对于各种经典出处和文学典故或直接移用，或借鉴化用，处理好的话，可以提升名字的文化高度和内涵底蕴，如果处理不好的话，会显得有些刻意，不够自然。

在红楼梦题目中，取名翼然，出自《醉翁亭记》“有亭翼然”一句就属于直接移用；取名泻玉，贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从文中“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即命名“泻玉”属于借鉴化用。虽然都出自同一个典故，明显泻玉比翼然上升了一个层次。

这一层的名字，对应了围棋术语中的“本手”。本手是合乎棋理，合乎本分的正规下法。这类名字用词用典都合情合理，整体能感觉出在云云众名中略胜一筹，但总感觉缺少一种素朴中的底蕴。

佳品

小中见大，平中见奇，不是去凑典故出处，而是表面并不相关、平常的常用字组合出与众不同的意境。例如：水亦诗，朱见墨，周方回等等。

这类名字，不引人注意，不做深层品味的话，感觉平淡无奇，甚至很普通，但当你深度感悟之后会发现，名字中的任何一个字都是名字中的一部分，三个字化出一个全新的意境。

比如周方回，周者，圆也，圆融，团圆；方者，方正，正直；回者，回旋，环绕。方回，亦方亦圆，刚柔并济，既有君子的正直，又有智者的温润，简洁明了，辨识度高。

在红楼梦题目中，取名沁芳，就在这一层，既点出了花木映水的环境，又契合了元妃省亲的事件，比“翼然和泻玉”，又上一层。

这一层的名字，对应了围棋术语中的“妙手”。妙手是审时度势，出人意料的精妙下法。这类名字既要有局部的意，又要把握整体的境，感觉既是情理之中，却又有意料之外。

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