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省教科院出台中等职业教育教研工作考核细则

(2011-04-28 09:30:28)
标签:

中等职业教育

教研工作考核

细则

教育

分类: 一周私想

    这些天,一则考核通知搅得各地教育局和各个职业学校紧张兮兮,浙江省教科院职成教研究所最近出台了《关于开展全省中等职业教育教研工作考核的通知》,共分4个一级指标、19个二级指标,年底根据得分对各个地区的职教教科研成果进行排名。这种操作方法尽管褒贬不一,但我个人认为这种考核还是有一定的积极意义,至少在竞争中会促进发展,当然在考核项目、分值比赛等方面需进一步修缮。

附表:

2011年浙江省中等职业教育教研工作考核指标体系

 一级指标

分值

二级指标

考核内容及评分

备注

1.课改工作

200分

1.1组织首批公开招标专业课改教材编写工作

a.招标数≥2个(50分)

b.招标数=1个(30分)

c.无招标数(0分)

 

1.2.组织第二批中职专业课改基地学校评选工作

a.课改基地学校数≥2个(40分)

b.课改基地学校数=1(25分)

c.无课改基地学校数(0分)

 

1.3组织征集第四批中职优秀专业教学指导方案工作

a.中标(25分)

b.未中标但有组织工作(10分)

c.未组织工作(0分)

 

1.4先进课改基地、先进个人

a.按市获奖数排名次1、2、3名(25分)

b.按市获奖数排名次4、5、6名(10分)

c.按市获奖数排名次7名及以下(0分)

市获奖数=先进课改基地数*70%+先进个人数*30%

1.5市、县课改情况

a.职教课改专业参与面≥60%(40分)

b.职教课改专业参与面<60%(0分)

 

1.6“双创”课程试点学校情况

a“双创”课程试点学校全部学生选修(20分)

b“双创”课程试点学校数70%学生选修(10分)

c“双创”课程试点学校数70%以下学生选修(0分) 

 

2.教研活动

100分

2.1承担省教研大组年会

a.承担年会数≥2次(30分)

b.承担年会数=1次(15分)

c.未承担(0分)

 

2.2承担省教研大组理事会

a.承担理事会数≥2次(30分)

b.承担理事会数=1次(15分)

c.未承担(0分)

 

2.3承担省组织的专题会议

a.承担专题会数≥2次(15分)

b.承担专题会数=1次(7分)

c.未承担(0分)

 

2.4 承担省组织的各类师生竞赛

a.承担竞赛数2次(15分)

b.承担竞赛数=1次(7分)

c.未承担(0分)

 

2.5 在教研工作中的引领示范作用

a.在省级教研活动中承担示范性活动的次数≥6次(10分)

b.在省级教研活动中承担示范性活动的次数≥4次(5分)

c.未承担(0分)

活动内容为公开课展示、经验推介和专题讲座等

3.师资培训

50分

3.1中职课改专业教师培训

a.足额完成省分配人数(25分)

b.完成省分配名额的90%(5分)

c.完成省分配名额的90%以下(0分)

 

3.2中职“双创”课程师资培训

a.足额完成省分配人数(25分)

b.完成省分配名额的90%(5分)

c.完成省分配名额的90%以下(0分)

 

4.各类获奖

150分

4.1教育厅组织的全省学生技能大赛获奖

a.按市获奖数排名次1、2、3名(30分)

b.按市获奖数排名次4、5、6名(15分)

c.按市获奖数排名次7名及以下(0分)

市获奖数=一等奖数*50%+二等奖数*35%+三等奖数*15%

4.2省职教教研室组织的教师技能竞赛获奖

a.按市获奖数排名次1、2、3名(30分)

b.按市获奖数排名次4、5、6名(15分)

c.按市获奖数排名次7名及以下(0分)

计算方法同上

4.3省职教教研室组织的学生技能竞赛获奖

a.按市获奖数排名次1、2、3名(30分)

b.按市获奖数排名次4、5、6名(15分)

c.按市获奖数排名次7名及以下(0分)

计算方法同上

4.4浙江省第四届职业教育教学成果奖获奖

a.按市获奖数排名次1、2、3名(20分)

b.按市获奖数排名次4、5、6名(10分)

c.按市获奖数排名次7名及以下(0分)

市获奖数=一等奖数*60%+二等奖数*40%

4.5浙江省第四届中职学生创新创业大赛获奖

a.按市获奖数排名次1、2、3名(20分)

b.按市获奖数排名次4、5、6名(10分)

c.按市获奖数排名次7名及以下(0分)

市获奖数=一等奖数*50%+二等奖数*35%+三等奖数*15%

4.6省新课改专业优秀教学设计获奖

a.按市获奖数排名次1、2、3名(20分)

b.按市获奖数排名次4、5、6名(10分)

c.按市获奖数排名次7名及以下(0分)

计算方法同上

 

 

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