每次培训我习惯写一点感悟，这既是对知识的反胄，也可以记录自己的一点思想。本次培训，项目课程和项目教学依然是专家们阐述的主要话题，而且每个专家的观点和方法总有些不同，让人抓不住要领，也对自己的感觉是否麻木或迟钝产生了怀疑。

    一位来自GY大学知名专家讲《电子维修技术的项目课程开发》让我产生了浓厚兴趣，聆听是仔细的，记录是认真的，但是越听越让人窒息：就是这位我很一直很敬重的职教专家，他的PPT上演示的开发图和文字，居然是出自我们《中等职校烹饪专业项目课程开发设计研究实践》（浙江省第三届职业教育成果一等奖）的内容，有些甚至只字未改，图片与表格也未做修改，令人震惊！？

    当时的感觉是复杂的，说难受也不为过。国内知名教授用我们的研究成果，理应感到荣幸，说明我们的研究有价值，值得推广。但仔细一想，他用我们的研究成果在各地讲学，并没有得到当事人或学校的同意认可，而且文献中也没有提到这个研究课题，所以我认为这是一种学术不道德的行为，尽管他是这方面是“砖家”。

    对于我个人，无能为力，只有写篇微博发泄一下不满的情绪，嘿嘿！