刚才在新浪“草根名博”推荐文章中看到《教育部指定的少儿优秀读物为何漏洞百出？》一文。该文作者“三峡在线”在文中写道：

    平时太忙，很少管上小学一年级的女儿的功课与作业。最近是三峡在线的假期，今天是8月2日，一个周日，一大早，终于有点时间来辅导一下女儿的暑假作业了。 

 真是没有想到，女儿刚刚读的一本《名人故事》中的《李清照》一文，居然漏洞百出。更让三峡在线感到意外的是，这居然还是一本“教育部语文新课标指定书目”，“中国少年儿童优秀读物”。本书由吉林摄影出版社出版，全国新华书店经销。

 面对一本错误百出的少儿读物，“三峡在线”愤怒的心情完全可以理解，其勇于批评的精神也值得赞扬。从“三峡在线”发表的几张图片可知，他作出“教育部指定”这一判断的依据来源于《名人故事》一书的封面标注。

 本人是一名语文教育工作者，对几年前教育部正式颁布的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）比较熟悉。我想告诉大家的是，《全日制义务教育语文课程标准》根本没有推荐、更没有指定《名人故事》一书。

 《全日制义务教育语文课程标准》后面有一个“附录”，其中第二部分是关于课外读物的建议，内容如下：

    二、关于课外读物的建议

　　《课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此提出如下建议：
　　童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等；
　　寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等；
　　故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；
诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等；
　　长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等；
　　当代文学作品，建议教师从“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐；
　　科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐。

    从上面可以清楚地看出，除少数名著外，《全日制义务教育语文课程标准》只是对学生课外阅读的大致范围作了建议。至于“故事”部分，《全日制义务教育语文课程标准》根本没有指定书目，更没有指定出版社。

    由此可见，吉林摄影出版社出版的《名人故事》一书，是假冒教育部之名，是假冒“语文新课标”之名，是让教育部背了黑锅。

    其实，类似的事情以前也发生过，记得教育部曾专门予以澄清。希望那些不明真相的人，不要乱打板子。

  链接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b71657f0100eiks.html?tj=1

            （教育部指定的少儿优秀读物为何漏洞百出？）