古希腊哲学家赫拉克里特有一句名言：“最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的。”人类之所以如此美丽，不是因为外形、体力，也不是因为感觉，而是因为人类具有其他任何一种动物都不具备的智慧。

 智慧是最美丽的花朵，我们每个人都渴望拥有智慧。那么，到底什么是智慧，智慧的本质是什么，怎样培养智慧？这些问题一直困扰着人们。千百年来，哲学家在苦苦地思索，教

 最近在读点书，没顾得上更新博客。今晚，从自己过去在报刊上发表过的诗歌中随便找出一首，放在这里。

 这首诗曾被人当作爱情诗误读。其实，在这首诗中，我想表达的是古典与现代的冲突，以及对古典与现代融合的渴望。

月  光

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     10月21日下午，荆门职业教育集团举行教育科研专题报告会，邀请博主作了一场《教师如何做课题研究》的讲座。荆门职业教育集团管委会副主任、西校区校长李枝泉同志主持报告会，并对学校的教育科研工作提出了具体要求。

 今天参加了全市中小学德育创新论坛。既然名曰论坛，那主要议程自然是中小学从事德育工作的老师们走上主席台，阐述自己的德育理念，介绍自己的德育经验。除此之外，还观摩了东宝区文峰中学的一节德育活动课。

 对于学校德育，我没有什么研究，不愿也不敢在关公门前舞大刀。不过，参加今天的活动，我还是有一点感想。

 记得有一位学者说过：从教育发展史上看，德育同其他各育相比，是产生最早、受制最严、运行最难、坎坷最多、骚动最大、实效最低的一个部分。对于这种观点，我是赞同的。

 在当今时代，学校德育面临着诸多的挑战。过去那种说教、压服

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