序言
　　

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　　2007年高考即将到来。围绕考生填报志愿的争夺战、诱导战、甚至误导战已经拉开序幕、甚至硝烟弥漫起来。很多家长面对众多的排行榜和挑大学选专业之类的书籍，被忽悠的一头雾水，茫然不知所错。
　　
　　诚然，各种排行榜或相关的书籍，都不同程度存在着功利性，他们的着眼点是家长的钱袋子，不可能百分之百为考生着想，这些都是市场经济带来的结果，是可以理解的。从我接触的家长和考生，都十分渴望不带功利性，切实为考生服务的高考志愿填报指导或类似的活动。
　　
　　去年，我和孩子一起，亲身参加了2006年高考志愿填报活动。刚开始，也是从各种排行榜入手，经历了排名带来的虚荣、迷惑和痛苦，到回归现实和理智的过程。最终，由于冷静、现实地选择了志愿，使得孩子2006年的高考一帆风顺、波澜不惊，如愿以偿，达到了事先预定的“三个一”目标，即一本、一志愿、一专业。
　　
　　这看似简单的三个一，真正能够同时达到的考生却不是很多。我知道周围许多人，虽然考了一本的分数，却因为志愿报的不当，委屈于二本院校；有的虽然上了一本，却不是最心仪的一志愿学校；有的虽然是一本、一志愿，但却被录取到二、三专业甚至调剂到不喜欢的专业。总之，满意者甚少，失望、痛苦者居多。
　　
　　今年的填报志愿即将开始，为了能对广大考生和家长有所帮助，特决定开展“2007高考填报志愿系列讲谈活动”，我愿意把我所经历过的一些心得体会以系列讲谈的形式发出来，一并在这里结集，供大家参考。
　　
　　通过平时和很多家长交谈，以及观察分析很多高考失利的案例，我发现不少家长和考生所犯的错误，技术技巧方面的问题不是太多，大多是策略层面上的错误，也就是由于认识上的误区，而导致失败、失利或痛苦。因此，我的系列讲谈有以下几个的特点：
　　
　　一，不谈比如志愿间的梯度、专业级差的合理设置等技术问题，而是针对大家对挑选大学或专业上容易产生的误区谈一些自己的切身体会。也就是不谈应该怎么做，只说应该慎重选择和注意什么，不应该做什么。
　　
　　二，我的讲谈不涉及具体的大学，一般也不谈具体的专业。
　　
　　三，我的讲谈立足于平民子弟，着眼于未来的就业。
　　
　　四，我的讲谈是建立在正确评估自己实力基础上的选择。
　　
　　相信我的真诚和百分之百为家长、考生服务的心愿，能给2007年参加高考的学子带来好运。