七年诗情未曾发，临渊履冰头皮麻。领导望我快成长，特色教学自身抓。

学者思维侃侃谈，学生晕圈理解难。甲乙丙丁还需要，某页某行划笔间。

课堂严肃不容戏，学生天真笑开颜。师生如何接触好，兴趣又是为哪般。