情景再现：

宝宝家的妈妈恬恬买了很多菜装在小篮子里带回了家，爸爸轩轩拿起了篮子里的菜想要洗一洗，妈妈让他放在水龙头下，红色是热水，绿色是冷水。洗完了妈妈让爸爸放锅子里烧，爸爸从柜子里拿出刀说：“我还要切呢！不切怎么吃呀！”说完，他耐心地把每种菜都切好了，开始烧菜了。他拿出勺子铲了起来。妈妈在旁边分碗筷。“好了，午餐好了。”爸爸说。勺子不好舀，爸爸直接拿手抓，妈妈阻止道：“不行不行，太烫了!”“这个勺子太小了，鱼好大好大舀不起来。”妈妈看了看，直接用手抓进了碗里。爸爸开始喂宝宝吃饭，“哎呀，宝宝怎么吐了?”爸爸说。爸爸连忙抱起宝宝往“爱心医院”去给宝宝打针看病。

分析与措施：

分析：在本次游戏中发现，幼儿很喜欢切菜的游戏，可以启发他们寻找有关增砧板的替代物，还有较大的铲子和勺子，方便他们进行炒菜和盛菜的游戏。在游戏中轩轩还想到了宝宝吐了要看医生的情节，这说明随着年龄和生活经验的丰富，孩子们开始会自主地拓展游戏情节。

措施：

1.继续观察、体验和丰富幼儿的生活经验。可提醒孩子们平时注意观察父母在家做的事情、说的话，然后在游戏时将观察到的内容运用在角色扮演中。

2.启发谈话，讨论周末父母和孩子一起做过开心的事情。引发孩子把这些生活印象运用到游戏中，使游戏内容变得充实新颖。同时引导孩子们在娃娃家提供一些邀请卡，邀请小客人来做客。还可以提供生日聚会的头饰，邻居的宝宝们可以一起来过生日聚会等等。