由一则报道想起的

据报纸报道，某区教委为提高学校体育教师的篮球水平，近日和有关单位联合举办了篮球培训班。提高学校、尤其是中学体育教师的篮球水平，这是关系到如何教学生正确打篮球的大事。如果体育教师不懂篮球、不会打篮球，就不能将正确的篮球基本技术传授给学生。据报道称，现在很多体育教师不会打篮球，这方面的师资水平很差。因此，提高中小学、大学体育教师篮球师资水平是一个带有战略性的重大问题。

这个问题早在文革前的60年代初期左右，就被当时担任市委第二书记的刘仁同志所重视。为使北京篮球队能持续发展，当时在刘仁同志指示下，北京篮球队建立了1～4梯队，同时，为使学校学生们的篮球基本技术能与专业队接轨，刘仁同志还指示北京市体委成立“北京体育训练指导团”，任务是专门对学校体育教师进行培训，提高体育教师的足篮排、乒乓球、田径和体操等项目的基本技术水平。并指示，由于这是带有战略性的举措，所以该团的教练一律从北京专业队挑选具有训练经验、技术全面和理论知识的教练担任。该团成立后，篮球教练有曾培养出前国家女篮队员任焕珍、魏文姗等的著名老教练王元祺等人，乒乓球教练有培养出著名运动员庄则栋的王锡添等人，教练队伍无论在训练经验、技术水平和理论知识上都堪称一流。后来又补充了几位体育学院毕业生，力量进一步加强。

该团成立后立刻在北京密云县体委配合下开办了培训班，对该县体育教师进行了上述项目的培训，受到一致好评。在培训过程中，篮球教练还对密云二中女子篮球队进行了短期训练。

当时该团不仅在训练经验、基本技术水平和理论知识上具有相当的优势，而且隶属于北京市体委，在培训过程中还可以结合专业队的示范表演进行，对提高体育教师的运动水平大有帮助。

遗憾的是，后来由于文革，该团在文革后期被迫解散。如果不是文革，该团能持续工作展开对北京市体育教师的培训，那北京体育教师的足篮排等基本技术水平可能就不是今天这个状态了！如此具有重大战略意义的举措就这样被迫夭折了！

因此，看到上面的报道后不禁令笔者想起这段往事。学校体育教师运动水平的高低，直接影响着学生的运动水平。解放前后，北京有名的篮球队几乎都是中学篮球队，教练也都是教师，这些教师不仅懂篮球，而且具有很高的篮球理论知识和技术水平，甚至可以说把篮球琢磨透了，所以才能带出许多优秀的篮球运动员。因此，学校体育教师的运动水平、理论知识是关系到学校运动水平非常重要的环节。

在最近CUBA比赛中发现，绝大多数球员的罚球技术动作都不正确，原因就是在学校初期训练时未能掌握正确的技术动作。一旦错误动作定型，很难再改正。从这个侧面也说明作为启蒙教练的体育教师能否掌握正确的基本技术是多么重要！

培训基层体育教师，最重要的是要传授正确的传接球、运球、投篮、防守等一系列基本技术动作和脚步动作等。但是，令笔者感到有些不解的是，在该报道中有这样的内容：“〔教练〕卖力地示范怎样挡拆”。虽然笔者估计在该培训班中肯定会教篮球的一些基本技术，但为什么未提基本技术，反而把教挡拆作为重点提出。也许是笔者瞎担心，可千万别让基层体育教师就知道，篮球配合就是一个挡拆！再通过他们让学生知道，篮球配合就是一个挡拆！那可糟了！