中美两国典型作业比较

中国作业

美国作业

某重点中学初二作业：

平时：

语文：在2号本上抄写第6～10的词两遍,并听写一遍；抄写27课学案第二张的“交流学习”的6道题。

数学：《启东中学》第67、68页完成。

英语：每组完成课本第9页第9题的PPT；背诵并默写M1U2的后两段课文。

物理：《目标检测》第38、39页完成。

周末：

语文：每天抄写词语表5行两遍并听写一遍,共十五行；随笔题目自拟；背诵《醉翁亭记》；27课学案收获反思写至少四句有关岳阳楼的诗；《旅鼠之谜》学案完成。

数学：《启东中学》第69、70页完成；《1+1》第72～76页完成。

英语：1听写M2的单词；2周考试卷改错签字。

物理：两张卷子完成。

小学作业：

用纸制作一个你喜爱的房子；写一篇蚂蚁怎样生活的观察报告；写一篇人类怎样发明了汽车的文章。

初中作业：

1.在图书馆任意寻找十本关于美国历史的著作。

2.用自己的语言分别写出这十本著作的内容概要。

3.再从每部书中选择你认为你印象最为深刻的描写、论述或者是数据做五张卡片，五十张卡片上要注明引文出处，包括要注明作者、书名、出版机构、年代和版本。

4.从书中选择自己认为对美国历史发展进程起到过重要作用的十位人物，对每个人物写上一段几百字的评论。

高中作业：

某市政府的一个市政科研项目。该市因一年中晴朗的夜空达到330天以上，成为美国天文观测台站的云集地。天文观测对地面反射光的要求也很严格，希望公共照明越弱越好，而该市几十万市民们希望这个城市夜间灯光璀璨。公共照明系统的明亮度既涉及科学观测与研究，又直接关系当地居民的切身利益，这样一个尖锐的矛盾，让市政府和相关科学工作者都非常头疼。请同学通过研究，拿出两全其美的方案。