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和孩子一起玩转《新概念英语》(二)

(2012-04-07 08:39:08)
标签:

创感文化

交换生

教育

校园

育子辛经

分类: 和孩子一起玩转《新概念英语》

在《快乐老爸的育子辛经》一书中,我曾专门辟出一节,讲解《新概念英语》给予贝贝英语学习方面的巨大帮助以及她利用其提高英语水平的一些方法和诀窍,但因篇幅关系并未充分展开,许多家长觉得不够过瘾,纷纷反映书中那些点到为止的技巧介绍,无论对家长还是孩子来说,依然难得要领。另外,由于《快乐老爸的育子辛经》成书和出版均在贝贝赴美之前,不少内容未及得到实践检验,说服力还不强。

贝贝赴美半年多的经历,尤其是其英文水平超乎寻常获得提高的事实,使我对“厚积薄发”这个词有了更深刻更直观的体会和感受,也促使我对贝贝的“厚积”过程进行了认真回顾和思考,更让我有了把贝贝的学习过程与大家分享的强烈愿望,希望这些心得能对家长和孩子们有所启发,有所帮助,尤其希望孩子们能在家长的指点和引导下,在英语学习方面特别是运用《新概念英语》当中发现规律、找到窍门、获得乐趣、不断进步,让孩子的英语水平和英语能力,通过累以跬步的“厚积”,最终实现水到渠成的“薄发”。

 学英语,包括自学《新概念英语》,无论家长还是孩子,都务必保持快乐的心态,以游戏的方式来学,从而使孩子保持浓厚的学习兴趣,并持之以恒。兴趣和坚持,是学好外语的两个最重要的法宝,无此,外语学习会是苦事一桩,尤其对孩子来说难以长久,最终效果自然也就无法保证。

 因此,当初在引导贝贝学习《新概念英语》时,我和她一起设计了不少边玩边学的方法,寓学于乐,学和玩浑然一体,孩子不但不感到疲劳和烦躁,还兴味十足,乐此不疲。

 文中内容,主要对象为有一定英文基础的家长,以抛砖引玉方式,与家长共同研究探讨适合自己孩子实际的运用《新概念英语》的好方法,并尝试付诸孩子的学习实践,兼顾趣味性、易行性和规范性,既保证学习效果,又可以节省无谓费用支出和精力消耗的目的。同时,也适当考虑英语基础薄弱的家长情况,确保有些方法即使家长不具备多少英语能力,也能够在一定程度上予以孩子指导和帮助。

为体现学习的系统性,考虑按《新概念英语》的册和课的顺序来行文,逐课、逐册讲解。但家长可以根据孩子的实际情况,灵活选取适当程度的册和课,以期提高效率,避免不必要的迟滞。当然,如果觉得孩子的基础不够扎实,或者以前学过的内容效果欠佳,或者希望系统尝试此种训练,均可以从头做起,只是前期内容可将进度放快,根据实际情况稳步调整后期的学习进度,确保孩子的状态和学习成效。

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