这是贝爸今天下午陪贝贝去练小提琴的路上的对话。

爸爸：这次语文考试的主要问题在哪？

贝贝：作文没写好。作文题目是“我在…活动中”。我看了语文卷子，老师用红笔在我作文上写了“一件事”三个字。

爸爸：什么意思？

贝贝：我写的题目是：我在八荣八耻活动中。

爸爸：哈哈。八荣八耻不是一件事啊。难怪老师要写“一件事”三个字。老实说，老师扣了你作文3.5分真是便宜你了。你作文写成这样，扣你10分都不冤。

贝贝：我知道。

爸爸：你平时作文写得那么好，这次怎么回事呢？

贝贝：我有点急，紧张了。

爸爸：急什么？为什么紧张？

贝贝：我开始写作文的时候只剩不到二十分钟了。我当时心里特别紧张，想不出来该写什么。后来我转头看到了教室后面贴的“八荣八耻”标语，就决定写“我在八荣八耻活动中”。

爸爸：嘿嘿，乱了方寸了。怎么会这样呢？不会是题量太大吧。你们班语文不是有考99分的么？

贝贝：我前面时间没用好。一是开始太要求写整齐了，写的不好我就用涂改带涂了，浪费时间。二是我在阅读短文概括主要内容上写得太多了。

爸爸：对了，这学期的几次考试你都在阅读理解上丢了分，所以你在这上面比较小心。小心是对的，但不能过。你看，这次阅读理解扣了0.5，比前几次考试好多了。可是你给写作文的时间留得太少了，反倒把擅长的作文分丢了。要是外面老师判卷子，肯定不会少扣你的跑题分的。你就知足吧。

贝贝：我知道。

爸爸：其实你以前写过的作文中，就有刚好切这个题目的。比如，你写过跳长绳吧？写过班队会吧？你当时怎么就没想起来呢？

贝贝：我一紧张，根本就没往那儿想。

爸爸：以后大考时的作文，如果以前写过的能用上，尽可能用。我知道你有现场写作文的能力，但这样做还是有风险的。万一失误，影响太大了。比如这次。

贝贝：是啊，我平时写过那么多作文，有时改改题目就能用。

爸爸：就是。这不是投机取巧，这是考试技巧。以后有时间，你把你写过的作文好好捋一下，给每篇作文多起几个名字，让一篇作文可以对应好多题目。以后考试就更有把握了。