书 生 的 力 量

                                                                  曹   旭

    我是一介书生，书生有书生的力量。力量来自勇猛和激情。

天下三百六十行，最需要天才的是体育。我没有天才，却喜欢体育；打过篮球，踢过足球，正儿巴经地学过摔跤、举重，结果一事无成。

    小学时练跳高，为砍两棵竹子做跳高架，与另一群孩子打架。那时打架比较文明，双方各派一个代表，我是这群孩子的代表，以四月的麦田和油菜花为背景，在一座废弃的碉堡前，以五比二战胜对方的“小日本”。说他是小日本，其实他不是日本人，只是拖鼻涕，鼻子下面有一条红红的印记，像日本人的小胡子。

    跑不快是在秋天。一次捉蟋蟀，挖了农民的庄稼，被农民和狗追赶。

    矮个子的，年龄比我小的孩子逃得比我快；我才逃五十步，他们已经逃了一百步。我落在最后，被抓住了，他们逃得无影无踪。后来发现：我有些平脚板。

    中学的爱好是打篮球。我打球的风格：张飞式的勇猛，喜欢冲撞，为此，鼻梁上的眼镜不知道打碎过多少付？

    在制药公司，区职工联赛上，我经常五次犯规被罚下场，或者光荣负伤。中文系总支书记金志华和我打过球，他断言：对曹旭，只能智取，不可力敌。

    踢足球也一样，踢的时候，我会投入得不顾一切，就像一头疯牛，发红的眼睛里只有球，没有其他的东西。对方的球员见我勇猛地冲过去，就赶紧把球让给我，他们都主动让，很少有不让的，因为他们和我踢球不止一次，都很有经验，以他们的说法是：“曹旭冲过来，他的脚总要踢一样东西的。”这样，我的“新西兰踢法”出了名。新西兰与中国队比赛老踢中国队的脚。

    稍有自信的项目是扳手腕。一时横行乡里，打遍漕河泾无敌手。最高记录：在上钢一厂劳动，一连扳倒十八个钢铁工人。七七年考进上海师大，先住东部，后到西部，恰逢体育系某些学生欺负其他系同学，食堂排队插档，一哄而上。

    印刷厂的老邱“模子”大，看不惯，挺身而出，想维持秩序险些挨打，对方说他是“空心模子”，三吓头，没有用；党小组长瞿凯诚上前管一管，被大喝一声“四只眼”想讨生活吃？

    我自恃会摔跤，不怕，想请那位小子一对一，到食堂外面“活动活动”；但想到七七级辅导员曹予生先生那张板着的脸，又犹豫不决，便说：这样吧，今天不“活动”了，你要不服贴，我们可以比比啥人力气大，扳手腕，友谊比赛？我想，我们友谊比赛，曹予生先生管不了。

    为了让比赛与维持食堂秩序联系起来，赛前先订二条协定：一、假如我输了，你可以继续插队，因为你的力气大，我拉不出来。二、假如你输了，对不起，排到后面去，因为我力气大，你插档我能把你拉出来。

    就这么说定了行不行？那个小子点点头。这一下乐了；大家不吃饭了。

    中文系、体育系的学生分生两派，围在我们身后，不少人自告奋勇地做裁判，蚂蚁围住条毛毛虫般七手八脚地按住长板凳，我们一面注视对方，一面捋袖子。比赛开始了

    一个回合……二个回合……三个回合……我力挽狂澜，在震耳欲聋的拍桌子，敲饭碗，鼓劲加油的呐喊声中，我的左右手双双告捷。

    没什么可说的，请照“协定”办排到后面去，那小子也认账。

    我不知道，此举对维持食堂秩序是否起了作用？排队插档的人是否真少了？我只记得当时的场面真壮观，散场时，我被人前护后拥，像得胜回朝的将军。

    有创意的比赛还有一次：那是上海师大与美国纽约州立大学，双方各派中文系、美术系几名学生，阅读被隐去作者名字的诗歌和绘画作品，然后对这些风格迥异的作品加以评论，比较中、美学生的评论，可以看出东、西方学生不同的观察与思维。这次活动，我成试验品也罢了。最是双方交流不平等，美方史密特教授那种据高临下的傲慢与偏见，使我觉得非与他扳手腕把他扳倒不能出这口恶气。

    最后的告别是鸡尾酒会，酒会后跳舞；舞后，我提出“中、美扳手腕擂台赛”。

    我摆好姿势，自任擂主，大喊一声：“来吧！”他们真的围上来，

    我一口气扳倒对方包括史密特教授在内的四位“高头大马”。扳手腕，我从来不怕高头大马。

    一个输了的美国“舞蹈家”不服气，跑过来硬要看我的肌肉。

我不让看，我说：“我没有肌肉。”

    他不信，隔着衬衫摸摸我的胳膊，发觉没有什么特别的地方，要求再比一次。我又取得了胜利，并把他扳倒在地。他爬起来，也不拍拍裤子上的灰，直冲到我面前，用生硬的汉语对我说：

    “气功……气功……你的有气功……”

    掌声爆发欢笑，经久不息。这是他们离开中国前难忘的情景，我也同样难忘，因为这是我首次在“世界性”的比赛上取得胜利。

    胜利归来，同学们纷纷问我体会，是不是真有气功？我说：“没有气功”。想起电影、小说里写中华武术士打败洋大力士，现在看来，也没有什么稀奇的。

毕业的时候，一位同学在我的“纪念簿”上写道：

       “书生的力量难估！”