加载中…重酬李少府见赠
(2024-05-01 13:26:24)
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分类： 孟浩然诗歌研究 |
唐 孟浩然
养疾衡檐下，由来浩气真。
五行将禁火，十步任寻春。
致敬惟桑梓，邀欢即主人。
回看后凋色，青翠有松筠。
参考译文
1、虽然养疾于横门茅檐的贫寒陋室，但浩然正气由来已久都在心中真实存在。
2、李少府此来正逢寒食节，五行里将禁火冷食；同朋友就近几十步任意走走探寻春意。
3、表达敬意主要是用桑梓的特产招待朋友，主人尽量使客人欢乐高兴。
4、回首看看四周没有凋谢之色的，只有青翠的松树和筠竹。
注释
题目：一作《爱州李少府见赠》、《酬李少府见赠》。爱州，唐爱州属安南都护府，即今越南清化。重酬：再次以诗赠答。李少府：唐人对县尉称少府。李少府，未详，徐鹏先生疑为李白之从兄李皓（见《李少府与杨九再来》相关介绍）见赠：受人相赠，这里指受李少府赠诗。
1、衡檐：横门茅檐的简称。衡，通横，横木为门，喻陋室。《诗·陈风·衡门》：“衡木之下，可以栖迟。”后借指隐者居处。檐，一作“茅”。由来，从来。浩气：浩然之气，正大刚直之气。《孟子·公孙丑上》：“我善养吾浩然之气。”
2、禁火：周制，仲春禁火。《太平御览》卷三十引《古今艺术图》云：“按《周礼·司烜氏》：‘仲春以木铎脩火禁于国中。’注云：‘为季春将出火也。’今寒食准节气是仲春之末，清明是三月之初，然则禁火，盖周之旧制。”清明节前禁火三日，只吃冷食，称寒食节。
十步任寻春：化用“十步香草”典故。刘向《说苑·谈丛》：“十步之泽，必有香草。”本喻到处有人才，此指到处均可游赏，就近随便走走。任，一作“想”、“枉”。
3、桑梓：古人多于宅边种植桑树与梓树，因用桑梓以喻故乡。《诗·小雅·小弁》：“惟桑与梓，必恭敬止。”参《行出东山望汉川》注。这里指本乡所产之物。主人：一作“故人”。
4、回：一作“还”、“迴”。后凋：《论语·子罕》：“岁寒然后知松柏之后凋也。”筠：竹。
简析
朋友李县尉曾于寒食节前来访并有赠诗，浩然也有回赠。也许是意犹未尽，因此孟浩然再“重酬” 一首。据《孟浩然集校注·作品系年》，徐鹏先生将此诗系年于开元二十七年（739），“当与前诗（《李少府与王九再来》）作于同一时期。”
首联写自己虽然养疾于衡檐陋室，但一直象先祖孟子那样“养吾浩然之气。”二、三联回忆友人来访的情景：虽然寒食节禁火，但就近踏青寻春，十分惬意。浩然作为主人家，以桑梓农家产出之物招待，以尽客人之欢。
末联用典语意双关，一方面和首二句呼应，表明自己的志向、品格，一方面比喻和朋友的友谊如松竹长青。
养疾衡檐下，由来浩气真。
五行将禁火，十步任寻春。
致敬惟桑梓，邀欢即主人。
回看后凋色，青翠有松筠。
参考译文
1、虽然养疾于横门茅檐的贫寒陋室，但浩然正气由来已久都在心中真实存在。
2、李少府此来正逢寒食节，五行里将禁火冷食；同朋友就近几十步任意走走探寻春意。
3、表达敬意主要是用桑梓的特产招待朋友，主人尽量使客人欢乐高兴。
4、回首看看四周没有凋谢之色的，只有青翠的松树和筠竹。
注释
题目：一作《爱州李少府见赠》、《酬李少府见赠》。爱州，唐爱州属安南都护府，即今越南清化。重酬：再次以诗赠答。李少府：唐人对县尉称少府。李少府，未详，徐鹏先生疑为李白之从兄李皓（见《李少府与杨九再来》相关介绍）见赠：受人相赠，这里指受李少府赠诗。
1、衡檐：横门茅檐的简称。衡，通横，横木为门，喻陋室。《诗·陈风·衡门》：“衡木之下，可以栖迟。”后借指隐者居处。檐，一作“茅”。由来，从来。浩气：浩然之气，正大刚直之气。《孟子·公孙丑上》：“我善养吾浩然之气。”
2、禁火：周制，仲春禁火。《太平御览》卷三十引《古今艺术图》云：“按《周礼·司烜氏》：‘仲春以木铎脩火禁于国中。’注云：‘为季春将出火也。’今寒食准节气是仲春之末，清明是三月之初，然则禁火，盖周之旧制。”清明节前禁火三日，只吃冷食，称寒食节。
十步任寻春：化用“十步香草”典故。刘向《说苑·谈丛》：“十步之泽，必有香草。”本喻到处有人才，此指到处均可游赏，就近随便走走。任，一作“想”、“枉”。
3、桑梓：古人多于宅边种植桑树与梓树，因用桑梓以喻故乡。《诗·小雅·小弁》：“惟桑与梓，必恭敬止。”参《行出东山望汉川》注。这里指本乡所产之物。主人：一作“故人”。
4、回：一作“还”、“迴”。后凋：《论语·子罕》：“岁寒然后知松柏之后凋也。”筠：竹。
简析
朋友李县尉曾于寒食节前来访并有赠诗，浩然也有回赠。也许是意犹未尽，因此孟浩然再“重酬” 一首。据《孟浩然集校注·作品系年》，徐鹏先生将此诗系年于开元二十七年（739），“当与前诗（《李少府与王九再来》）作于同一时期。”
首联写自己虽然养疾于衡檐陋室，但一直象先祖孟子那样“养吾浩然之气。”二、三联回忆友人来访的情景：虽然寒食节禁火，但就近踏青寻春，十分惬意。浩然作为主人家，以桑梓农家产出之物招待，以尽客人之欢。
末联用典语意双关，一方面和首二句呼应，表明自己的志向、品格，一方面比喻和朋友的友谊如松竹长青。
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