加载中…游江西上留别富阳裴刘二少府
(2023-11-11 16:58:23)
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文化历史旅游教育情感 |
分类： 孟浩然诗歌研究 |
唐
孟浩然
西上游江西，临流恨解携。
千山叠成嶂，万水泻为溪。
石浅流难泝，藤长险易跻。
谁怜问津客，岁晏此中迷。
注释
游浙江西上留别富阳县裴、刘二县尉。江，指浙江。游:一作浙。富阳，今浙江富阳县。裴刘:生平不详。少府:县尉的别称。一作《浙江西上留别裴刘二少府》。
1、西上:浙江由西向东，西上即由东逆江往西。恨:遗憾，一作愠。解携:分手。
2、嶂(zhàng）:直立如屏障的山峰。泻:倾，水很快地流。
3、石浅:清本作水浅。流:溪流。泝(sù):同溯，逆流而上。跻(j):登上、上升。
4、怜:怜悯、同情。问津客:原意是打听渡口的人，引申为探求途径或尝试的人，一作问津者。岁晏(yàn）:年末，人的暮年。晏:晴朗、晚、平静。
译文
1、我将西上去游浙江西的富春江，面临流水我们只能含着遗恨地分手。
2、沿江两岸的千山险要重叠成屏障，林间万条山水泻注成为溪流。
3、山石众多造成水浅使小舟难以逆流而上，林中藤长险要处反而容易攀登。
4、有谁怜悯我这个仍在问津求仕之人，己是岁末了仍在此地山水中迷恋忘返。
简析
本诗应为诗人开元十八年(730）漫游吴越时写给朋友的赠别诗。
作者通过千山、万水、石浅、藤长构勒了富春江的景色，“叠、泻、泝、跻”4字使静态山水充满了动感。而一个怜、一个迷字，写出了诗人因科举不第而漫游吴越的失意和忘情山水的心境，人与自然已溶为一体。
西上游江西，临流恨解携。
千山叠成嶂，万水泻为溪。
石浅流难泝，藤长险易跻。
谁怜问津客，岁晏此中迷。
注释
游浙江西上留别富阳县裴、刘二县尉。江，指浙江。游:一作浙。富阳，今浙江富阳县。裴刘:生平不详。少府:县尉的别称。一作《浙江西上留别裴刘二少府》。
1、西上:浙江由西向东，西上即由东逆江往西。恨:遗憾，一作愠。解携:分手。
2、嶂(zhàng）:直立如屏障的山峰。泻:倾，水很快地流。
3、石浅:清本作水浅。流:溪流。泝(sù):同溯，逆流而上。跻(j):登上、上升。
4、怜:怜悯、同情。问津客:原意是打听渡口的人，引申为探求途径或尝试的人，一作问津者。岁晏(yàn）:年末，人的暮年。晏:晴朗、晚、平静。
译文
1、我将西上去游浙江西的富春江，面临流水我们只能含着遗恨地分手。
2、沿江两岸的千山险要重叠成屏障，林间万条山水泻注成为溪流。
3、山石众多造成水浅使小舟难以逆流而上，林中藤长险要处反而容易攀登。
4、有谁怜悯我这个仍在问津求仕之人，己是岁末了仍在此地山水中迷恋忘返。
简析
本诗应为诗人开元十八年(730）漫游吴越时写给朋友的赠别诗。
作者通过千山、万水、石浅、藤长构勒了富春江的景色，“叠、泻、泝、跻”4字使静态山水充满了动感。而一个怜、一个迷字，写出了诗人因科举不第而漫游吴越的失意和忘情山水的心境，人与自然已溶为一体。
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