前些天替畅儿收到一本样刊，因为还是寄到畅儿就读的小学，所以样刊是畅儿老师让他人帮忙带给我的。收到时，我匆匆翻了翻，内文里没有发现畅儿的名字，只在封底看到畅儿的一幅国画，心想就是这是当初编辑在博客看上了畅儿的这幅画。畅儿的作文与绘画，我很少主动投稿，大多是编辑老师在博客里看到有适合的，就发纸条给我，或是QQ联系。

这天闲来无事，翻阅这本《新新小学生》，突然看到一篇作文竟是如此熟悉。畅儿的作文都是由我一字一字打出来发在博客里的，只要是发上来的，我都有深刻印象，文中还有畅儿同学的名字，确定是畅儿的作文没错的。但题目下或文章后都没有作者的学校与姓名，到处都光秃秃的。翻翻其它的文章，也很少有署名，难道说此杂志没有作者署名的习惯？

再查看目录，还真第一次看到这样的，目录上只有栏目与文章题目，没有作者姓名。在下面有一行小字，声明：凡本刊登载作品未能联系到原作者的，敬请作者见刊后及时与我们联系，以便奉寄校址和稿酬。

可畅儿的这篇作文不属于此类情况，未能联系到原作者是指联系了但没有结果，我的博文就贴在博客里，博客里有联系邮箱和QQ，再者，封底的国画就清楚地写着畅儿的名字，所以不属于“未能”的范畴。样刊是编辑部寄来的，所以应该是与我联系过，并且取得我同意的了，但为什么不署名呢？求解。

畅儿博文链接：

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b4f286b0100mhrc.html

趣味运动会

　　今天的运动会可不一般，早上刚到校，老师就让我们搬着凳子到操场旁边集合。哇！操场上早已人山人海，嘭嘭嘭”、“咚咚咚”，那是大鼓队和小鼓队！同学们兴奋得站起来，接着是大嚓队、小嚓队，紧跟着的是小号队，金黄的小号在太阳的照映下闪闪发光。“咚咚咚”，操场上传来了轻快的鼓声，大家踮着脚尖朝操场上望。

　　我情不自禁模仿亚运会主持人向大家解说：“观众朋友们，现在向我们走来的是腰鼓队，他们敲着欢快的节奏，一路播撒着快乐。花束队、彩旗队迈着整齐的步伐向我们走来，整个操场变成了花的海洋！观众朋友们，运动员闪亮登场了！运动员既有一年级至六年级的同学，也有各年级的老师代表，还有部分家长代表也来参加今天的运动会。”

　　比赛开始了，操场东边正在进行拔河比赛。瞧！我们班的大力士王强脸红得像西红柿，牙咬得咯咯响，每一根脚趾头都绷得紧紧的，生怕因为稍一疏忽丢掉了第一名。操场西边是“三脚走”比赛现场，三脚走就是一家三口的脚绑在木板上往前走，我班派出的是楚冰一家，他们弓着身子努力向前走，哎哟，楚冰走得太快了，差点儿摔倒了。而操场中间的“推小车”比赛特别好玩，就是爸爸或者妈妈拉着孩子的脚，孩子用手来行走，比谁走得快。一位同学刚爬了几步就直喘粗气，还有一位同学胳膊直打哆嗦。

　　最吸引人的就是4*100米接力赛了。每班的四名运动员分别有一名老师、一名男同学、一名女同学和一位家长组成。我们班的这一队，语文老师是第一棒。语文老师一马当先，跑在最前面，可不一会儿就被别的老师给超过了，“老师加油，老师加油！”同学们卖力地大喊，可是，当语文老师把接力棒传给朱茵时，已经有三位老师跑完了。

　　“朱茵快跑！”有的同学站在座位上看接力赛，有的同学干脆跑到操场上去看，有些同学甚至直接站在跑道边上尖叫。朱茵抿紧了嘴唇，握紧了拳头，她追上了一位同学，又超过了一位同学，快快快，朱茵把接力棒传给接彤的爸爸，嘿！真不愧是体育老师，他轻而易举地超过了其他所有家长，最后来了个漂亮的大跨步，接力棒传到了接彤手里。

　　他边跑边大喊“呀呀呀”，哎哟，不好，快要被六班同学追上来了。离终点只有不到10米了，六班的拉拉队在终点呐喊助威，一看见自己班的同学在加油，六班的运动员一下子赶上了接彤，可是，那位同学跑了几步就慢下来了，接彤瞅准机会，一个箭步把他甩到了后面。冠军是属于我们的！

　　大家无比高兴地抱在一起，跳呀叫呀，欢呼声久久飘荡在操场上。

（图片来自学校网站，感谢！）