不是班奴,一个课外班也不想上了

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畅儿妈妈特长学习班奴舞蹈钢琴绘画书法 |
分类: 育女心经 |
近期博友们有关“班奴”的话题说得很多很透:孩子课外班所累,就成了班奴;家长们应该顺应孩子的兴趣爱好,有的放矢的培养孩子的兴趣;孩子们喜欢兴趣班,那就不是班奴了等等。畅儿从幼儿园到现在报的课外班屈指可数。
幼儿园中班开始,周六参加舞蹈班。当时报这个班目的很单纯,多运动,就能多吃饭,多吃就能长个儿;多交朋友,就能多说话,多说就能改变略有内向的性格。幼儿园的两年只上了这一个班,每周六上半天,以玩为主。上了一年级,被迫换了个舞蹈老师,因为原来的舞蹈老师主要针对另一所学校的学生,如果畅儿继续在此上课,而不去上学校音乐老师办的班,则失去了六一节排练节目的权利,呵呵,只好换班。这样又学到一年级的六一节,畅儿和众多同学合演了两个舞蹈节目,作为舞蹈班的终结。
一年级开始学钢琴。从一开始学,畅爸就保留反对意见。选择学习钢琴的理由有二:因为畅爸畅妈是乐盲,希望能给孩子创造一个学习的机会,不想在此发展,但能有个兴趣爱好,以致于在以后的工作中能偶尔露一小手,自娱自乐;领畅儿来听过看过,试上过一节课,她自己表示接受,老师说可以培养。
后来随着学习内容的加深,畅儿出现了抵触情绪,对于畅儿的钢琴学习,我这样坚持到底对不对?等她长大以后再回过头来看这段路,她会感激我的坚持呢,还是要埋怨妈妈的专制?
这样坚持到三年级,在钢琴老师面临生子时我们又彷徨:钢琴,还要不要学下去?是我们主动换老师,还是既换老师也换乐器?或者干脆什么也不学了?在感叹“食之无味,弃之可惜”之后,终于放弃了!
到四年级,畅儿唯一的课外班就是绘画了。每周日上午半天,暑假三周。这连这唯一的一个课外班,畅儿也不想去上了。春节过后已经开课两周了,她一次也没去,不是这个理由就是那个理由,我也没强求。
莫非畅儿成了黑瞎子掰棒子,到头来一个也学不成?面对孩子这样的无长性,作为妈妈有着不可推卸的责任,惭愧惭愧。原来还计划要学书法班,也没实现。
一个课外班都不想上了,怎么办?
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