[写给畅儿]

　　今天妈妈想跟你谈谈关于作文的事。

　　《精彩极了和糟糕透了》这篇课文你读过了吧。这样的情境也同样出现在我们家。因为你作文的事，你爸爸批评我了，说每次都让你自由写，你写的每一篇都表扬，使你总以为自己写得不错了，看不到更远更高的地方。

　　应该说，你的作文还是不错的。一年级时我们坚持观察记录了小蝌蚪观察日记，后来还获了华人学生作文大赛一等奖；二、三年级以来，有多篇作文在报刊、杂志上发表了，这些都是你的成绩，是你过去努力的成绩。

　　每次作文，我都会表扬你，哪些语言生动，哪些段落有趣，我喜欢。可一贯的表扬使你看不到自己的不足。以前我曾跟你讨论过，一二年级时，其他同学都没在开始写作文，而你有时会写写日记，编个故事，比同学练得多，加上读书多，所以老师经常拿你的作文当范文读给同学听。现在你再看看自己的作文，是不是还有这样的优势？如果没有了，应该怎样来正视自己呢？

　　你的每次作文都渴望得到爸爸妈妈和老师的赞许，每次写完作文后都感觉良好：这次我的作文写得很好，比上次强100倍。而在妈妈眼里，每篇文章都有长处，同时也有许多不足，而对于妈妈的建议，你不怎么爱听。这次的期末考试，你语文得了96分，失去的4分中有3分是作文扣分，而你们年轻最好的作文只扣一二分，你的考试作文得不到阅卷老师的认可，说明比起同年级的作文能手来，你还有一定的差距。

　　没有人天生会写作文，如果你止步不前，作文停留在这个水平上，满足于“写清楚写明白”，那永远也写不出好文章来。这些日子我推荐你我们链接的博客，美江、瞳瞳、聪明妞，兰草花妹妹、郭叶凌风，快乐天使妞妞、丫丫等等，他们的年级有的比你高，有的是你同年级的，也有比你低一年级的，在作文方面，这些都是妈妈特别欣赏的孩子，每个人都值得我们好好学习。在读了他们的文章后，我想你内心也一定受到了震动，而我们还是井底之蛙，跳出井底才知道天这么大呀。

　　再过一个月，你就上四年级了，到了该学习写作技巧的时候了。前些日子，你宋姨家上初中的哥哥买的《读美文学作文》的书，你不是也很喜欢看吗？我网购的《读美文写日记》快到了，希望能对你有所帮助。

　　不做井底之蛙，正视自己的不足，多向别人学习，这才是聪明的孩子。

　　妈妈盼望你不断进步！　　

7月27日

（又及：《读美文写日记》不是特别好，不建议买。）