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读书笔记提高效率拿笔姿势育儿 |
分类: 畅儿成长 |
昨天下午放学回家,畅儿非常高兴,向我炫耀:看,妈妈,老师奖我的本子!
原来是一个软皮本,和上学期老师发的日记本一样,是学校里统一印的读书笔记本,封面上印着大大的“奖”字。
畅儿很兴奋:妈妈,你猜,我班87个同学,有多少个能奖读书笔记本?
畅妈:呵呵,多少?能有一半吗?
畅儿:不对,太多了,太多了。
畅妈:二十个吗?
畅儿:不是,只有十个。老师说我是这十个同学中最好的了。
畅妈:你看,听妈妈的没错吧。(毫不谦虚,希望畅儿能像崇拜老师一样的崇拜妈妈,而不是对妈妈的话置若罔闻。)
好的开头,这样的鼓励对孩子来说很重要。这是二年级的第二学期了,对畅儿的要求不能像以前只要跟上就行了。这学期要按照孩子不同时期的表现,提出更切合实际的具体的要求。
第一要求是做事提高效率。首先从做作业入手。先让她自己预计需要多长时间才能完成作业,然后自己看着时间,在规定时间内完成。周一周二的作业完成得都不错,明显比去年速度加快,质量并没下降。
第二要求是改正拿笔姿势。畅儿拿笔姿势一直不够正确,虽然提醒她多次,可没效果,反而引发她反感。这学期必须帮助她,适当提醒,注重方法,一定要帮她改过来。
还有很多要做的,一点一点地来吧。
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