2013年首届“华夏教师杯”有奖征文大赛获奖名单

   

由华夏教师杂志社举办的2013年首届“华夏教师杯”有奖征文大赛经过一个多月的评选，综合专家评审意见与网络投票结果，评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖50名。以上获奖者将获本社颁发的奖品与证书。其中获一二三等奖者的参赛文章将在本刊分期刊登，敬请留意。

本次征文活动自2013年6月开始，历时两个月，全国教师朋友们参赛热情高涨，踊跃投稿，总共收到参赛文章两百余篇。现将全部获奖名单公布以下：

 

 

一等奖：

高  佳——《一个教师的中国梦》

单位：辽宁省鞍山市第二十一中学

刘  磊——《学校墙壁文化漫谈》

单位：河北省邯郸市滏春中学

 

二等奖：

张  军——《建立校园的“精神中轴线”》

单位: 江苏省无锡市市北高级中学

傅求林——《思政课教学“不唯书”“只唯实”之见》

单位：江苏省南京体育学院附属中学

刘新振——《对历史新课程教材的一点看法》

单位:  陕西省西安市临潼中学

江锦灵——《师非师，生非生》

单位: 江西省余干县第六小学

姚文连——《让教育公平成为社会公平的基础》

单位:  江苏省盐城市射阳中学

 

三等奖：

曹中原——《教师的教学个性》

单位: 湖南省常德市第三中学

刘丽双——《做好四个关注，把握课改真谛》

单位: 天津市静海县实验小学

秦艳霄——《做学生的“心灵捕手”》

单位: 陕西省西安交通大学附属中学

侯建涛——《管窥课改之成效》

单位: 山东省昌邑市都昌小学

孙玉军——《浅议语文教学中的审美教育》

单位: 山东省临沂市兰山区朱保中心小学

张秀清——《推进课改任重道远》

单位: 河北省海兴县第二中学

李秀云——《发挥评价作用   促进课堂教学》

单位: 福建省福州市茶园山中心小学

抄志刚——《自主学习  快乐成长》

单位: 河南省焦作新区张庄中学

 

优秀奖：

唐  冰——《摭谈“控制型”课堂》

单位：上海市奉贤区五四学校

吕秀兰——《我对教改与课改的思索》

单位：河南省洛阳市汝阳县小店镇关帝小学

梁世玉——《鼓励与宽容是最好的教法》

单位: 广西宾阳县新圩镇公义学校

陈维道——《过渡期教育纳入<</SPAN>指南>的建议》

单位： 安徽省巢湖市城东小学

邹  卓——《小学版画教学中如何放飞学生“中国梦”》

单位：广东省中山市古镇镇南小学

梁中凯——《校园+基地+活动》

单位：：贵州省遵义市余庆县龙家小学

卢荣红——《激励性评价 让学生飞得更高》

单位：山东省滨州经济开发区里则办事处树人学校

马秀其——《教育管理的真谛》

单位：江苏省响水县实验小学

邵春新——《静下心来做教育》

单位：山东省淄博临淄闻韶小学

申碗平——《农村小学教导管理的实践与思考》

单位：江苏省东台市四灶小学

谭筱英——《学校主导下家长互助组的教育实践与思考》

单位：福建省厦门外国语学校

魏光东——《课改秀、课改贼与课改牛》

单位：山东省邹平县台子中学

翟建勇——《学校创新发展的几点看法》

单位：山东省邹平县魏桥中学

朱  震——《桃花源式的教育优劣谈》

单位：山东省枣庄市薛城奚仲中学

张建发——《如何让“没问题” 的学生变得“有问题”》

单位：福建省厦门外国语学校海沧附属学校

张  婕——《读书节活动在中学图书馆的实践与思考》

单位：北京市海淀区永定路中学

方  彦——《教学空间形态在初中化学课堂中的塑造》

单位：广东省珠海市紫荆中学

谢义虎——《树立现代教育理念  创新教育思想》

单位：浙江省江山市峡口镇地山岗小学

贺占国——《加强网络安全建设  构建和谐课改校园》

单位：西安市田家炳中学

李正国——《撰写教学后记对教师成长的作用》

单位：江苏省宿迁市泗阳县穿城小学

肖军辉——《语文意识浅谈》

单位：湖南省益阳市第一中学

陈天彩——《读书札记》

单位：广东省湛江市坡头区爱周中学

袁清秀——《对初中语文教学的再思考》

单位：山东省潍坊市潍城区实验中学

孙玉军——《浅议语文教学中的审美教育》

单位：山东省临沂市兰山区朱保中心小学

张志昭——《唤醒式习作教学略探》

单位：四川省沐川县第二实验小学

王月仙——《例谈有效课堂教学的完美统一》

单位：广西天峨县高级中学

孙善慈——《预设错误文题 创造精彩切入》

单位：江苏省徐州市第七中学 

靳顺高——《对评教背后的思考》

单位：山东省新泰市第二中学

张世钦——《如何更好地进行初中数学实验教学》

单位：福建省厦门市翔安区教师进修学校

傅宝奇——《重视“五项”引领   提升写字质量》

单位：江苏省连云港市连云区云山街道白果树中心小学

刘凤英——《课改：奏响德育主旋律》

单位：内蒙古鄂尔多斯市准旗民族中学

邓宝珠——《耶克斯一多德森定律在教育实践中的应用》

单位：江苏徐州市棠张高级中学  

梁习文——《课堂发现的精彩之处》

单位：湖南省涟源市第一中学

章立早——《最好的教学模式是没有模式》

单位：福建省厦门市教育科学研究院

吴金柳——《识字教学中教师如何提高学情监控能力》

单位：福建省南安市第一小学

李 敏——《我看自主学习》

单位：河北省邢台经济开发区端庄小学

陈海龙——《导入，拉开高效课堂的序幕》

单位：安徽省安庆市枞阳县横埠初级中学

陈喜成——《激活高中时政教学   打造课改亮丽风景》

单位：河南省驻马店高级中学

陈亚波——《对小学英语教育的初步探索和实践》

地址：广东省东莞市常平镇板石小学

陈玉萍——《刍论高中语文选修课教学与教师学养的提升》

单位：甘肃省嘉峪关市第一中学

范钦宏——《浅议职中美术素描教学中学生创新能力的培养》

单位：江苏省如皋市职业教育中心学校

黄玲尔——《品德教学应与学生生活相互交融》

地址：浙江省诸暨市暨阳小学

李  军——《精心预设 精彩生成 优化阅读教学》

单位：浙江省绍兴市越城区东湖镇中心小学

罗先荣——《用文化描绘孩子的生命色彩》

单位：重庆市巫溪县城厢小学

申文标——《也谈高中语文新课改》

单位：山西省长治市平顺县平顺中学

杨丽芬——《高考阅读理解题对改进英语教学的启示意义》

单位：云南省玉溪市民族中学

曾想文——《浅谈班主任工作的心得与体会》

单位：甘肃省岷县梅川镇卜子沟小学

周  莉——《初中物理复习教学有效路径研究》

单位：江苏省盐城市初级中学

张  培——《快乐课堂之语文情景化教学的研究》

单位：陕西省咸阳市西藏民族学院附属中学

马文婷——《高中历史教学学生历史感的培养的几点思考》

单位：宁夏银川市第九中学

 

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