整个下午，我一直都在电脑前忙于材料整理，直到儿子放学回家，我都没起身去开门。儿子用自带的钥匙开门进来，我叫了他一声，儿子不但没有回音，也没有向往常一样直接走进来跟我说话。我以为他没听到响动，于是再叫了一声，儿子还是没有露面，我预感到儿子今天肯定有不开心的事情憋闷在心里。

　　于是，我起身离开电脑来到客厅，发现儿子独自垂头丧气地倒在沙发里，连背着的书包也没有放下来。儿子的脸埋在沙发垫子里，我蹲下来，一边把他的身子扳过来坐好，一边轻轻地问他，今天怎么啦，学校里发生了什么事情，来跟妈妈讲讲！儿子阴沉着脸，眼框里噙满了泪水，一下子扑到在我身上，头枕着我的肩膀，双手圈住我的脖子。儿子的姿态表情暗示我，今天他一定受了万分的委屈，内心里装满了难以形容的痛苦，所以，才会有如此强烈地压抑与依赖。究竟会是什么人让一向快乐的儿子内心如此难受？到底会是什么事情让小小年纪的他遭遇沉重的打击？我一时无法猜测到儿子内心的伤害因何而起，缘何而生！

　　我想起来了，昨天儿子回来告诉我说学校要开运动会。因为赶着上交材料，所以，我一边自顾自忙活，一边心不在焉地问他准备报什么项目参加比赛？儿子说，他也没想好报哪一个？最后决定还是跑步算了。他觉得自己跑步还行，做游戏时跑得飞快，别人都抓不到他！我说，行！而且还告诉他比赛重在积极参与，能否取得名次还在其次，只要努力参加了，就会得到很好的锻炼！其实，我也不太清楚校运会上有哪些项目适合一、二年级的小朋友参加。记得儿子一年级开校运会时，学校不上课，纯粹给小朋友放了两天假，老师们都去给高年级学生当裁判了。看来，儿子的心情肯定跟运动会比赛有关！

　“妈妈，我们班拔河比赛输了！”儿子终于带着哭腔开口了。其实，泪水早在他扑过来时就已经从眼里滑落脸庞，只是他不想让我看到他哭泣，所以，紧紧地搂住我的脖子不放手。

　　看着泪眼模糊的儿子伤心痛哭的模样，我一时不知道该怎么安慰他才好。没想到，七岁的儿子会如此在乎班级比赛输赢的结果。原以为，他本人比赛输了心里难受，实际上却是强烈的班集体荣誉感促使他难过伤心。我一边帮儿子擦掉眼泪，一边轻言细语地问他：你班的拔河比赛输了，心里面是不是特别的难受？儿子点点头，继续哽咽地说：“我班本来拔赢四班了，后来跟一班拔，我们输了，一班赢了，他们得了第一名！”知道了拔河比赛的大致情况，我想可能是儿子觉得他们很有把握赢定一班，结果倒输掉了比赛。那么，儿子到底有没有参加班级拔河比赛？我还是有些不敢肯定。“妈妈，我们班输了，怎么办啊？”儿子抽抽嗒嗒地问道。看到儿子撕心裂肺的嚎啕大哭，我也不能贸然地劝他下次有机会再赢回来！

　　为了弄清事情的来龙去脉，我问儿子他有没有参加班里的拔河比赛？儿子摇摇脑袋，惋惜地说：“没有！本来我很想参加，也举手了。可是，想参加的人太多，老师说只能挑选身体强壮的同学比赛！”儿子低头看看自己说：“我没有被老师选上，可是，我心里并不难过！”没有选上却不难受？可现在为何伤心欲绝呢？真搞不懂孩子的内心到底是怎么想的？要是我们大人选秀比赛被当众淘汰出局，不光内心里不好受，面子上也会觉得难堪。“那后来呢？感到－－”我有意拉长音，想听听孩子的想法。儿子这时已停止抽泣，心态也逐渐恢复平静。“后来，我班输给了一班，我就感到难过和委屈！”“为什么感到委屈？是因为老师没选上自己吗？”儿子点点头说：“嗯，我想，如果我要是参加了拔河比赛，我班准能赢过一班，那我们就得第一了！”说完，儿子又开始埋头大哭起来。看来，儿子颇自以为是，以为地球少了他肯定就不转了，真是典型的儿童自我中心论。以自我为中心的他当然认为老师有眼不识泰山，自己有力使不上，看到第一名白白送给他人，心里自然觉得特别难受罢。

　　真正知道儿子为何痛哭伤心后，我开始试图安抚他平静下来。当儿子宣泄完内心淤积的压抑，便开始与我一起分析失败的原因。

　　我问为什么自己没能选上比赛成员？儿子回答，因为老师要选强壮的选手。

　　为什么一定要求强壮的同学参加？因为身强力壮的同学有力气，拔河是比力气大小的运动。

　　为什么自己不是身体强壮的一员？因为平时吃的太少，还有些偏食怕长胖！

　　想不想下次参加班级拔河比赛？肯定想，现在就想！

　　如果想参加下次的拔河比赛，应该怎么去做？要多吃多运动，而且不能偏食！

　　你班为什么会输，一班为什么能赢，比一比，然后找找原因说说看？拔河比赛光有力气还不行，还要大家往一处使劲，就是大家要团结齐心，才能拔赢。我看到一班的同学喊着加油口号，形成合力都往一条线上倾倒。我班同学大家都有劲，但不往一处使，根本拉不动绳子。等对方用力一拉，大伙就东倒西歪了。这学期儿子刚好学了《天鹅、虾子与梭鱼》这篇课文，已经懂得齐心协力的道理。

　　可见，拔河比赛不光比力气大小，还比班里同学是否团结一心一鼓作气。儿子能够由比赛懂得到团结与合力的作用，以及由此产生的集体荣誉感，都是运动会带给他们的收获，这是课堂上所学不到知识与认识。

　　后来，儿子告诉我，他班年级跑步接力比赛取得了第一名。他虽然跑得快，但班上有比他跑得更快的同学，所以，他心甘情愿地把参赛的机会让给了他人，为的是希望班里拿到第一名！结果如愿以偿，因此心里面特别兴奋，即使他没有参加，也比参加还要高兴。可以说，这次运动会令人难忘，让人欢喜让人忧。