今天是我的生日，独自度过。。。

  和每天一样，上班下班，看书码字，

  晚上看部片子，再带猪去跑步。

  平淡吗？我爱这平淡。。。

 

  总要与平时有所区别或纪念吧，我想。。。。

  于是发几张贱猪的PP给爱它，惦念它的人（她妈平时超懒，给贱猪欠下许多人情）

  再就从今天开始，把我近段时间码的字，随手写的一些故事慢慢发上来。

  不管怎样，这毕竟算是一个开始吧。。。

 

 

 

 

                           你是我的昨天

 

                                第一章

 

                                  （一）

 

    “如果不是因为我还爱画那么两笔画，我一定会发展成一个十足的混混。”

 

    这句话是我年少轻狂，满怀着T台鲜花的美梦时，为自己成为一名服装大师后所设计的

开场白。后面当然应该接——“那么今天我也无缘站在这里了。。。”之类的废话。

    不想，碌碌无为十年后，被我顺手拿来当作这篇闲扯淡的文章的开头了。

 

    但其实，这实在是一句很诚恳的话。我是说，我真的在很小的时候就会画画了。

我不明白为什么我身边的朋友对此总是持怀疑态度，硬要把我归为因走投无路才弃暗投明，

在高考前临时学两笔画，好混个学上上的那一类人。后来我想，也许是我在不学无术方面

的卓越表现使大家完全忽视掉了我在绘画上面的天赋了。

 

    我承认，我在中学时的处境的确不妙。因为通常上课时我只做两件事：说话和画画。我

给各个老师画的漫画，总能赢得班上那批最捣蛋的男孩子们的喜爱，并当即给予最大范围的宣传

与推广；我讲的故事总能波及到邻近四五桌的同学，不得不以半侧着脑袋的姿势来听他们更喜

欢听的。当然，我也经常什么都不做，只是站在那里。有时站后门，有时站前门，根据不同

老师的喜好而定。

    现在想想，唯一叫我不安的是，我当时给我爸妈带来太大的困惑。他们实在想不明白一

个女孩子何以调皮到如此恶劣的程度。这种困境直到我考入美术高中才逐渐得到缓解。

    就象一只从小混在鸡群里的鸭子，总是被昂首挺胸的长辈批评其极不严肃的左摇右摆的

走路态度。我之前这些被老师唾弃的怪异行为及举止，终于在美术高中里变得合理化。

 

    事实上，无论是我令老师们极为头疼的怪异个性，还是我令同学们羡慕不已的绘画才能，

在我一进到这所学校之后，就已经被淹没得无影无踪了。

    这里聚集着本市至少三分之一会画画的小怪兽。而我只能算是这群小怪兽里不太起眼的一

只。。。。。

 

                               （二）

 

    起先是我那只形状怪异的画夹无情的打消了我的气焰。我发现和同学们的画夹比起来它就

象个怪胎，有着奇怪的过于细长的尺寸和一种过于鲜艳的古怪绿色。最要命的是，它几乎是整

个班里最崭新的一个画夹了！与那些四边都磨破了的，布满了各种颜色、笔道痕迹的旧画夹摆在

一起，它显得是那么的生涩可笑。似乎大家不用动笔，便完全可以从画夹的新旧程度上来判定

其绘画水平的高低了！我可以把上课罚站当家常便饭来自娱自乐，却无法从一个崭新的画夹带

给我的自卑与羞涩中走出来。

    于是我更加勤力的每天画很多张画。当然，除了出于对绘画的热爱，其主要动力还是来自

于想要尽快把画夹用旧的热情！当中不乏把脏橡皮在画夹表面拼命涂擦，或故意把颜料不经意的

往上抹两笔等诸如此类的幼稚之举。每天上学总是幻想着今天背在身后的画夹一定比昨天又旧

了一些。。。。。。。

 

    此后老天并未停止捉弄我。让我在不久的色彩课上又出了丑。

    问题出在调色盒上。当我看到班里那些“老画手”们摆在画架旁边的大颜料盒时，心凉了

半截。那是一种类似我们现在冰箱里用的“冰格”形状的盒子。有三排方格，上面还有一个盖子。通

常把各种颜色的颜料挤到那些格子里，然后直接拿盒盖来当调色板。你当然可以用刚刚那种该死

的办法分辨出最旧，最五颜六色的盒子的主人一定是色彩画儿画得最好的一个！

    而我带来的调色盒实际上是那种给小朋友们画卡通画用的熊爪子形状的白塑料盘。边上有几

个小小的浅坑用来装颜料，中间巴掌大小的一块地方用来调色。看得出，用最小号的水粉笔在这

盘子上的小坑里戳上一笔，颜色就被沾完了。

    与之相对的是颜料。别人的颜料象一只只家庭装的黑妹牙膏，我的颜料则精致得象一管管红

霉素眼膏。并被整齐的排列在一只印有卡通画的纸盒子里。

    也许是我这套极不靠谱的装备激怒了在旁边画画的小涛。他先是叼着长长的笔杆，瞪大了眼

睛看着我，画也不画了。

    我挺了挺脊背，心虚的明知故问：

    “怎么啦？”

    小涛只是“唉呀！”的叹了一句，皱着眉不耐烦的冲我摆摆手，一副懒得跟我说明白的模样。

（他显然没有我那么大的耐心跟你们做些什么冰格牙膏之类的比喻）直接站起身拉着我就往外

走。强迫我在学校旁边的美术用品商店里买来了那种有着三排格子的颜料盒。

    回到画室，小涛拿起挂在椅后的一只又大又旧的帆布书包套在自己脖子上，然后坐了下去。

又把我的新颜料盒平放在自己的腿上，开始从装满了颜料的书包里找出一支又一支的颜色来。

    “看好啦，颜色是要从浅到深排列的。第一个格里要放白——色！”

小涛故意用幼稚园老师教小朋友的口气慢慢的且很大声的对我说。我只能又好气又好笑的坐在一

旁望着他拧开了一大支白色颜料管，把白颜色挤满了第一个格。

    “第二个格要放柠——檬——黄！”于是第二个格又被小涛挤满了柠黄色。。。。

直到二十几种颜色全部挤满在格子里，小涛才把那已变得沉甸甸的颜料盒交给了我。我无法形容

自己当时的心情，反正单只是“感激”两个字绝对不够用！

    后来，读了圣经的故事，我觉得小涛就象是上帝派来的使者，赐给了我正式入门美术后的第

一盒颜料。而这件事似乎也可以再这样重新艺术加工一下：

    “小涛说，第一个格里要有白色，于是就有了白色；小涛说，第二个格里要有柠檬黄，于是

就有了柠檬黄。。。。。。”

 

             （原创作品 尚未完成 请勿转贴）